2016年新疆继续教育公共课试题与答案

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1、生存家园与生态环境--世界环境问题的探索之路 一.单选题 1.能源资源危机是人类面临的最迫在眉睫而又离百姓最近的环境问题，在诸多短缺资源中，以（）资源最为重要。 (分数:20分) 标准答案:B 学员答案:B A.土地 B.淡水 C.石油 D.煤炭 2.预见未来，这正是大数据的核心价值。 (分数:20分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 3.环境，一般是指由生物群落及非生物自然因素组成的各种生态系统所构成的整体。 (分数:20分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 二.多选题 1.大数据在（）具有巨大的价值。 (分数:20分

2、) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.商业领域 B.公共服务 C.健康医疗 D.政府决策 2.全世界都还没有完全准备好迎接以大数据为代表的第三次产业革命，比如（）。 (分数:20分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.不了解数据的类别、品质和价值如何界定 B.不知道数据的隐私、安全和版权如何保障 C.没有建立良好的数据产业生态环境 D.没有针对大数据的教育和训练健康之路：你吃得健康吗？一.单选题 1.莲藕吃的时候焯一下的原因是？ (分数:10分) 标准答案:C 学员答案:C A.利于营养吸收 B.降低毒素 C.杀死寄生虫 D.口感好

3、 2.鸡的哪个部位可能含有毒素？ (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:A A.鸡头 B.鸡爪 C.鸡翅 D.鸡腿 3.哪种储存肉类的习惯是正确的？ (分数:10分) 标准答案:B 学员答案:B A.先清洗后冷冻 B.先切块后冷冻 C.直接大块冷冻 D.不清洗直接冷冻 4.水果里柿子中的鞣酸远高于其他水果。 (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 5.烹饪时如何减少土豆中的龙葵碱？ (分数:10分) 标准答案:D 学员答案:D A.加盐 B.加蒜 C.加糖 D.加醋 6.空腹食用荔枝会导致以下哪种问题？ (分数:10分) 

4、标准答案:A 学员答案:D A.血糖降低 B.血压降低 C.血压升高 D.血糖升高 7.食用芹菜有可能出现下列哪种问题？ (分数:10分) 标准答案:C 学员答案:C A.湿疹 B.青春痘 C.晒斑 D.痔疮 8.大量吃哪种水果易导致胃结石？ (分数:10分) 标准答案:B 学员答案:B A.苹果 B.柿子 C.梨 D.葡萄 二.多选题 1.以下水果按鞣酸含量从高到底排序： (分数:10分) 标准答案:DCBAE 学员答案:ABCDE A.香蕉 B.石榴 C.山楂 D.柿子 E.苹果 2.哪些鱼类更容易引起过敏？ (分数:10分) 标准答案:AC 学员

5、答案:AC A.死鱼 B.活鱼 C.无鳞鱼 D.有鳞鱼协调能力提高一.单选题 1.与下级的协调冲突最后结果往往是各方退让。 (分数:10分) 标准答案:B 学员答案:A A.正确 B.错误 2.下列哪项不属于系统授权方式（）。 (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:A A.充分授权 B.明确授权确定 C.组织有效配合 D.传授工作秘诀 3.现代协调的开放意识是指进行协调人际关系，应该以发展的眼光，发展的心态来进行有效协调，目光应该放的远一些，不要仅考虑眼前的利益。 (分数:10分) 标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误 4.下列哪项不属于

6、冲突协调的障碍（）。 (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:A A.时间压力 B.权利冲突 C.利益冲突 D.心理障碍 5.下列哪项不属于协调与下级关系的方法（）。 (分数:10分) 标准答案:C 学员答案:C A.笑口常开，态度和善 B.经常沟通，化解矛盾 C.尊重谦让，积极配合 D.谨慎许诺，有诺必践 6.本课程认为，满足下级自我归属感的重要纽带是（）。 (分数:10分) 标准答案:C 学员答案:C A.人际协调能力 B.组织协调能力 C.授权协调能力 D.冲突协调能力 7.本课程指出，对冲突性质的认定，是冲突协调的前提，是所持态度和选择策略的

7、基础。 (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 8.不属于授权协调的重要性的是（）。 (分数:10分) 标准答案:D 学员答案:D A.实现组织目标的需要 B.满足下级自我归属感的纽带 C.提高领导效率的工具 D.实现科学、民主决策的必要前提 二.多选题 1.本课程提到，激励协调的障碍主要包括（）。 (分数:10分) 标准答案:ABCE 学员答案:ABCE A.认知障碍 B.文化障碍 C.发现问题障碍 D.心理障碍 E.感情障碍 2.协调的主要障碍有（）。 (分数:10分) 标准答案:ABCDE 学员答案:ABCDE A.人际

8、协调中的障碍 B.组织协调中的障碍 C.授权协调的障碍 D.冲突协调的障碍 E.激励协调的障碍