“纪律作风大整顿”活动征求意见台帐

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1、“纪律作风大整顿”活动征求意见台帐学习方面存在问题:部分人不学业务,是门外汉,以往的学习过于注重形式,不注重学习效果,职工为应付检查被迫学习,没有实现“要我学”向“我要学”的转变。意见和建议答复情况1、建议加强职工岗位培训和基础知识教育力度,让职工体会到学习的乐趣,从学习中受益,形成自觉学习的良好风气。以上4条由政工科按照职工要求拿出运管局学习教育方案,负责落实。2、采取“引进来,走出去”的方法,博采众长,取长补短,开阔视野。3、不要走过场。4、局里图书馆多进些好书。思想方面存在问题:思想上个人主义表现尤为严重,没有集体荣誉感、责

2、任感、使命感,私心太重,事不关己高高挂起。意见和建议答复情况5、建议局领导多与广大干部职工进行思想交流和沟通,了解干部职工的想法,加强思想改造,提高职工思想觉悟,使广大干部职工都能把岗位为事业,在工作岗位上实现自己的人生价值;运管局网站上设立了领导信箱,我和各局长的手机和电话给职工是公开的,可以去办公室谈,也可以写信,这次活动我就收到了不少电话和信。6、开展多种类型的文体活动,全民健身,增强单位职工的凝聚力、向心力和集体荣誉感,从而提高战斗力和执行力。大厅已经放了乒乓球台、羽毛球网,元旦要搞联欢、团拜,政工科、工会多组织活动,目标

3、是月月有活动。让全局充满活力。纪律方面存在问题:纪律松懈,自由散漫,机关病存在,有迟到早退现象,上网打游戏,工作态度不认真,随意性大,不上班拿工资,还发全勤奖;意见和建议答复情况7、建议严格考勤制度,对长期不出工,出工不出力的给予严肃处理。出台了《工作纪律规定》《劳动纪律规定》,除以上两项制度外,陆续出台各项制度。8、用猛药,抓细节,出台严格的规章制度,以铁的纪律约束人,对事不对人,奖罚分明。9、建立一级管一级发挥领导管中层中层管理科室的模式。建立中层考核述职、评议制度10、用监控镜头监督窗口的服务行为。已经进入招投标程序,11月

4、份投入使用工作方面存在问题:不务实,表面文章多,墨守成规,不思创新,工作方法传统,人浮于事,效率低下。以自我为中心,不积极协调。二道贩子多。意见和建议答复情况11、建议因需定岗,因岗定责,出台措施,激发热情。已设立科室,拟出台奖励制度12、程序复杂,手续繁琐,服务不好是二道贩子存在的重要原因。由培训管理科负责,是该科科长的第一任务13、二级机构人员不要给过多的执法权力。严格培训,严格管理,规范执法14、不缺乏好思路好办法,关键是执行和落实。在出台各项制度时,重点考虑落实措施,建立督办制度作风方面存在问题:讲享受不讲吃苦,讲攀比不讲

5、简朴,讲虚伪不讲真诚,讲内斗不讲团结。不愿作基础工作。意见和建议答复情况15、建议大力加强作风建设,引入金融业、通信业服务模式,通过服务树形象,通过服务赢得市场。由智能服务中心负责16、要有良好的环境,表扬工作好的,把歪风邪气消除在萌芽状态。由政工科负责,出台奖励制度。同上17、树立踏实工作的典范,并给予实实在在的奖励。一、对单位“业务科室唱主角,服务科室作保障,二级机构进市场”存在的问题意见和建议答复情况1、参与讨论的干部职工对“业务科室唱主流,服务性科室做保障,二级机构进市场”的工作思路都表示支持,要求落实好。大家均认为“客、

6、货、维、驾、培”五大市场是运管局的主业,一切工作的开展均要围绕五大市场来进行。我们以后工作中对此进行落实,实现分类管理。2、建议设置客、货、维、驾、培科室,在设置科室时应避免职能交叉。已完成3、提出可以将科教科的部分业务纳入智能服务中心,96520纳入智能服务中心管理。已完成4、建议成立稽查支队,将市场稽查、违章处理、法制监督纳入支队管理,并做好稽查队与各业务科室的协调工作。已完成5、二级机构进入市场是大势所趋,干部职工坚决拥护。各二级机构拿出意见,尽快实施。二、对解决人员混岗,身份不明确,待遇不合理存在的问题意见和建议答复情况6

7、、建议理顺人事关系,在编职工上岗,归口管理,同工同酬,待遇不要三六九等,开展考核,提高工作积极性。政工科拿出方案,同上。7、从二级机构选拔优秀人员进入市局工作,能者上,庸者下,在工资待遇和福利上给予一定程度的提高。8、对长期不上班,对单位没有贡献的人通过降低福利待遇等有效举措加以解决,尊重在岗辛勤工作同志的劳动。出台工作和劳动两个制度,做了规定。9、取消职员工资,同工同酬。要考虑科学套工资。政工科拿出方案,逐步实施绩效考核。10、该谁干的活谁干,不需要的调离。只要用心都能干好,不要占着位置不干活。三、对“二级机构”发展的高见存在的

8、问题意见和建议答复情况11、普遍建议选出贤能(不排除向社会高薪招聘高级管理人才),建立一个德才兼备,懂经营、会管理的领导集体加强对各二级机构的领导。以上9条建议,由各主管领导组织讨论,拿出意见在二级机构进市场工作中要体现。12、部分同志建议成立一个

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