25秋苏教版语文七年级上册第三单元综合试卷版

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1、单元评估测试卷(三)(测试时间:60分钟;总分:100分)一、积累与运用(30分)1、给下列词语中加点的字注上拼音。(4分)①棹着()②腌渍()③阖家()④宫阙()⑤佞臣()⑥家眷()⑦桕树()⑧凫水()2、根据下列句子的意思写出相应的成语。(4分)①由衰老恢复青春。()②多而杂乱的声音。()③看到美好的情景而心情愉快。()④泛指团聚、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇。()3、下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A、自习课上,我们班的数学尖子张玉同学正在异想天开地做数学题。B、不少学者认为《读点经典》这

2、套丛书对中学生的影响将是潜移默化的。C、一本本色彩绚丽、插图设计新颖的图书,美观大方,阅读起来更是赏心悦目。D、自古以来,京杭大运河就是人杰地灵的御封宝地,而如今,更成为城市生态的呼吸命脉。4、名句默写:(8分)①春雨惊春清谷天,,,冬雪雪冬小大寒。(二十四节气名称歌)②心有三爱:奇书、骏马、佳山水;。(方志敏卧室联)③四面湖山归眼底,。(湖南岳阳楼对联)④,白铁无辜铸佞臣。(杭杭州岳墓对联)⑤物华天宝,。(集句联)⑥,有容乃大。(林则徐书两广总督府对联)⑦物华天宝,。(《集句联》)5、下面这段文字中两处画线

3、句子都有语病,请逐一进行修改。(3分)五千年来,我们的祖先建造了具有自己民族特质的中华文化,一代代薪火相传,历久不衰。这座文化宝库硕大无比,其中精粹琳琅满目,美不胜收。中学生阅读中华优秀传统文化必将收到增长知识、提升素质、陶冶情操的目标。修改一:修改二:6、仿照例句造句,即用例句中加点的词语,再造一个句子。(3分) 例句:端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣服,额角上用雄黄酒画了个王字。在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。造句:……莫不…

4、…莫不……莫不……阅读王建的《十五夜望月》一诗,完成7~8题:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?7、说说你对“冷露无声湿桂花”这句诗的理解。(3分)8、“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”这两句诗抒发出诗人怎样的情感?(3分)二、阅读理解(40分)(一)阅读苏轼的《水调歌头》一词,完成9~14题。(20分)丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照

5、无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。9、解释下列句子中加点词语的意思。(2分)①把酒问青天()②我欲乘风归去()③何事长向别时圆()④千里共婵娟()10、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)①起舞弄清影,何似在人间。②转朱阁,低绮户,照无眠。11、“明月几时有?把酒问青天”是作者化用了李白《把酒问月》一诗中的什么诗句?这首词中侧面写月亮,表达离情正浓的句子是哪几句?(4分)12、“起舞弄清影,何似在人间”这两句的字面意思和深层含义,你是怎样理解的?(4

6、分)13、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这几句表达了作者怎样的心情?(2分)14、这首词分上下两阕,请分别用简洁的语言概括出各阕的主要内容。(4分)(二)阅读一竿烟雨的《月到中秋》一文,完成15~19题。(20分)⑴又是一年中秋时节。⑵窗外月光如泻,给大地披上了一层迷人的薄纱,显得宁静而又安详。天上明月如盘,一如我小时候看到的模样。⑶天渐渐黑下来。牛和羊都陆续从田间牵回村子,苦累的庄稼人今天比往常早一些收工了。漫长的秋收时节,人们起早贪黑的,收了水稻掰玉米,种完芝麻种黄豆,砍过红麻刨红薯。农活一

7、件接着一件来,真难得歇一口气儿。秋收大忙时节,每家的壮劳力没日没夜地干活,象是在偿还自己祖祖辈辈还没有还完的债。⑷月亮出来了,是一轮满月。在蓝色的天空和白色的云彩里面,慢慢地移动。月到中秋,家家的喜气都从大人小孩儿的心眼里冒出来。每一家都忙着做饭了,屋顶的炊烟在明亮的月光下白白的,在空中弥漫。村庄开始热闹起来,不时可以听到孩子们的嬉戏声,谁家的收音机里还播放着刘兰芳说的评书《岳飞传》。⑸一家一户的人们都围在晚饭桌旁边。尽管物质条件比较差,但是到了中秋,还是要讲个排场。红烧猪肉端上来了,厚厚的长条形,上面用褐色

8、色素和调味品打点,油腻腻的、喷喷香,比现在的猪肉要香上许多。自家养的小公鸡也端上来了,接着,乡下的土菜如四季豆啦、洋葱啦、豆芽儿啦、咸鸭蛋啦,也都陆续上齐了。中秋是乡村的“美食节”,满满一桌子,真是寻常难得吃到的美味!除非家里来了稀客,平时绝不会是这么丰盛的。主妇从厨房里出来,洗脸洗手然后入座,全家人算是坐齐了。男劳动力举起酒杯美美地品着,孩子们则急忙伸筷,埋头大嚼,一饱口福。狗儿乖巧地趴在桌子底下

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