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时间:2018-07-06
《沪教版九级上语文教学计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、上海市第二初级中学2008学年第一学期九年级语文 学科教学计划表备课组成员签名:徐莉萍、周鸿雁、钱敏华 08年9月1日周次课时教 学 内 容周次课时教 学 内 容16岳阳楼记3、作文(一)2、第一单元每周一诗112 6作文(五)2劳山道士2现代文复习之五——议论文226邓稼先2、从罗丹得到的启示1、醉翁亭记313 6棋场鏖战2在烈日和暴雨下2第六单元每周一诗1给女儿的信13 6晋祠2第二单元每周一诗1现代文复习之一——说明文314 6作文(六)2现代文复习之六——记叙文2保卫大坝24 6作文(二)2秦俑漫笔2谈骨气215 6现代文复习之七——说
2、明文2第七单元每周一诗1致橡树1关汉卿曲二首252(国庆)第三单元每周一诗1事事关心116 6桃花源记3(新教材下待定)作文(七)2第八单元每周一诗16 6现代文复习之二——议论文3作文(三)2俄罗斯性格2176 捕蛇者说3(新教材下待定)古诗文总复习37 6现代文复习之三——记叙文2第四单元每周一诗1现代文复习之四——综合训练318 6现代文复习之八——综合训练3总复习38 6第七单元每周一诗1作文(四)2年关2天净沙秋思、醉太平119 期终考试9 6瑞珏之死2总复习4 10 6期中考试 11 6沉船之前3差不多先生传2第五单元每周一诗1
3、 上学期教学情况分层班课内基础知识较扎实,知识面较广,有相当部分学生学习较刻苦。教师注重教法,现代文语段答题技巧掌握较好。学生中有一部分随机应变能力较差,从课内到课外的迁移能力较弱。 平行班从上学期的期末考试中,学生的写作能力有了明显的提高,这与平时的教学中的“严”密不可分。然而阅读能力还有待于提高,如文言实词的理解与运用等将是这个学期的重点;其次,提高学生运用已学过的知识的迁移能力;第三、在试卷中有写错字的现象,影响到了学生的成绩本学期教学目标分层班要继续加强基础知识的巩固和现代文答题技巧的培养,平时要注重培养课内外知识的迁移能力。要引导学
4、生活学活用,提高答题应变能力。在课外文言上,要多做语段,尤其在句子翻译和语段理解上要强化训练,注重常用实词和文言句式的积累,努力培养学生积极思维的好习惯。持续培养学生的写作兴趣。平行班1提高学生的整体阅读能力。2提高学生学习对所学知识的迁移能力。3提高学生对文言实词的理解和运用。本学期教学措 施分层班加强提优工作,提升优秀率。继续加强现代文阅读答题思路与技巧的辅导工作。继续加强写作能力的辅导工作。继续巩固基础知识。平行班1认真批改作文,提高学生的写作能力2加强专项训练,提高学生对所学知识的迁移能力3减少错字,重视平时的积累。4做好学习有困难学生的补
5、缺补差工作教研组审 核意 见 同意 组长签名:钱敏华 08 年 2 月18 日实施情况检查记载 教导主任签名: 年 月 日
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