县委干部在科学发展观民主生活会上的发言

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1、县委干部在科学发展观民主生活会上的发言通过学习胡锦涛总书记的讲话精神。使我对践行科学发展观，转变干部工作作风的重要性、必要性、紧迫性有了深刻的认识。践行科学发展观要求广大党员干部要以身作则、率先垂范。以胡锦涛同志为总书记的党中央，明确提出“坚持以人为本、构建和谐、均衡发展的可持续科学发展观”，是我们党领导社会主义建设认识上的重大飞跃，是必须长期坚持的重要指导方针。科学发展观的本质是以人为本，以人为本，就是一切从人民群众的需要出发，促进人的全面发展，实现人民群众的根本利益。以人为本是科学发展观的核心和本质，是我们一切工作的出发点和归宿。在认真学习胡锦涛总

2、书记的讲话精神、提高认识的基础上，按照践行科学发展观的具体要求，我对照自己的工作实际，经过认真深刻的自我剖析，找出了自身存在的一些差距。下面，我从个人存在的问题、原因剖析、今后努力方向三个方面作自我剖析。一、存在问题1、理论学习抓得不紧，对科学发展观的核心、本质学得不透，理解的不深，没有准确掌握科学发展观的精神实质和精髓。忽视了以人为本的科学发展观，造成了工作方向模糊，义务和责任不明确的现象。在总务工作中，给后勤人员安排的工作较多，但缺少细节的安排、不能及时了解他们的意愿与想法，致使他们三、今后努力的方向根据查摆出来的问题，分析产生问题的根源，今后努力

3、做到以下几点：1、进一步增强服务意识，热心为广大师生服务，牢固树立以人为本的科学发展观。LocalHoST以最大的工作热情为师生搞好服务，摆正自己与领导、教师、学生的关系，要清醒地认识到在学校搞后勤是一种责任，一种义务。不高高在上，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结不断创新，充分调动自己的主观能动性。保持一个良好的心态，蹋踏实实做事，积极进取，不断增长本领，提高工作效率。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，工作中不断的自我加压，从每一件小事做起

4、，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风切实做好每一项工作，不断提高工作质量和效率。2、深刻理解发展与科学发展的内涵。在学校综合发展方面，针对总务处工作实际，提出自己独到的超前的见解，做出科学的长远发展规划，克服边想边做的工作作风，使学校后勤工作产生实质性的变化。3、坚持以科学发展观为指导，切实加强与各处室的工作协调，互相支持，取长补短，团结协作、共同进步、共享辉煌；协调好与教师之间的关系，多进行拉家常式的沟通交流，虚心听取教师的意见、建议，为一线教师的教育教学提供有力的后勤保障，共同创造**一小的新辉煌。深入班级与班主任探讨班级

5、财产管理方面存在的问题，拿出很好的班级财产管理办法，解决好情与制度的关系。4、坚持以科学发展观为指导，加强自身的廉政建设。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，在各种诱惑和考验面前把握住自己，自觉遵守廉洁从政的各项规定，树立坚定的理想信念，克服贪图安逸享受的思想。在开展2008年度党员领导干部民主生活会过程中，我认真学习了党章和科学发展观。知道了科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾这四个基本要素。做为党员领导干部，我要时刻牢记党的

6、宗旨，履行党员义务，大胆改革，勇于创新。通过党员领导干部民主生活会活动的深入，我查找到了以下问题：一、存在的问题通过学习对照科学发展观，查找差距、本人存在以下问题和不足：1、以人为本的观念树立不够好。“以人为本的思想，是我们党在不断总结发展的基础上提出来的。以人为本是科学发展观的核心，也是科学发展观的出发点和落脚点。我们共产党人是全心全意为人民服务的党，我们所做的一切都是为了中国最广大人民群众的根本利益，科学发展观是中国共产党人宗旨和理念在发展问题上的反映。”对照这一点，我做的还很不好，没有做到全心全意为师生服务，忙于事务性的工作多，扎实为师生解决实际

7、困难少，为个人想的多，为学校想的少，忙于事务性工作多，应付面上的事多，调查、倾听群众的意见少，切实为基层和群众办实事方面做得还很不够。2、科学发展观落实不够。“科学发展观的全面，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调，就是要坚持“五个统筹”，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。全面、协调、可持续发

8、展，是经济政治文化社会等各方面的发展与人的全面发展的统一，是经济、社会与人口、资源、环境的统一