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时间:2018-07-06
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1、学校:实验学区五年发展规划一、指导思想全面深入落实科学发展观,贯彻落实国家教育政策,依据《环翠区学科素质教育实施意见》、《环翠区关于加强中小学课堂教学改革的指导意见》和《环翠区关于深化课堂教学改革,落实素质教育“三要义”的行动方案》、《环翠区教育局关于加强学区建设的指导意见》等文件的指示精神,深化教育改革,全面推进素质教育,实现学区教育的均衡发展,努力做到让社会满意、家长放心、教师舒心。二、工作目标以打造“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的教育发展环境为主题,以改进工作作风、提高工作效能和服务
2、质量为重点,以优化教育发展环境、推进依法治教为目标。以规范教师教育行为、解决大家关心的热点问题为内容,紧扣三个“新突破”(办学理念的新突破;教学质量的新突破;队伍建设的新突破)的工作思路,使教师提能力、师德上水平、教学出成效、社会更满意。加强学区组织制度建设,提高学区运行效率和工作质量,推进我区教育事业又好又快发展。三、分阶段实施方案(一)规划布局阶段1、时限:1年内2、阶段目标:从学区建设大局出发,在认真听取各届意见的基础上,对学区未来五年的工作规划进行动员部署,统一思想认识,明确目标任务。区内各校
3、要紧密结合工作实际,制定工作目标,明确责任分工,把握工作重点,创新活动载体,通过各种方式,扎实推进学区内的学校建设。(二)整章建制阶段1、时限:2-3年2、阶段目标:根据学区建设的需要,制定和完善各项制度。LOcalHoST在前期制定各项规章制度的基础上,继续探讨符合学区建设发展的新方法,新举措。使各项工作制度化,规范有序地进行。并依据各校特长明确分工,各司其职,从而建立健全学区未来综合发展的长效机制。(三)落实提高阶段1、时限:4-5年2、阶段目标:具体落实前期制定的各项规章制度,把经过实践检验的行
4、之有效的做法固定下来并在各校间推广。兑现向社会各届做出的承诺,通过问卷调查等方式征求社会各届对学区建设提出的意见和建议。通过努力,全面深化课堂教学改革,大面积提高我学区教育教学质量。四、工作计划(一)、以“四支队伍建设”为重心,充分发挥四支队伍在教育教学工作中的重要作用1、抓好干部队伍建设,提高工作的运行效率,提高其执行能力。要加强干部队伍作风建设,树立廉洁高效、自律奉献的工作作风,要做到敢于承担责任,不推诿,不塞责。制定干部工作条纪律,规范学区内学校领导的行为。拟制定如下方案:第一,组织专题学习,统
5、一思想,使领导干部提高理论修养,积极投入到创先争优活动中来。学习要有记录、有心得、有体会、有交流,要以促进领导干部精神境界为目标。第二,邀请有关专家学者举行讲座;组织主题学习交流会;开展读书征文竞赛活动,形成读书心得文字材料。第三,定期召开中心组学习、民主生活会。基本定于第月一次。第四,对各校领导工作情况定期进行考核,检查学校各项组织制度是否完善,工作运行是否规范。2、强化班主任队伍建设发挥班主任主导作用强化师德教育,进一步增强班主任的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识,增强班主任工作的
6、积极性、主动性。优化过程管理,及时总结班主任工作的新成果。完善班主任工作评价体系,加大考核力度。激励班主任争先创优,促进班主任整体水平的提高。第一,建立年轻班主任不定期谈话制度,给年轻班主任压担子,定任务,促使他们尽快成长。第二,定期召开一月一次的班主任例会,加强班主任的岗位培训,组织班主任系统学习教育理论。第三,建立年轻班主任工作档案。纵向、直观反映班主任工作及成长过程,做到考核有据。第四,完善班主任工作评价体系,加大考核力度。制定《学区班主任工作评定标准》。3、推动“名师工程”的打造和青年教师的培
7、养工作,着力提高全体教师的专业化水平,逐步形成名师团队阵容并增强其辐射功能。第一,继续完善“学区名师工作室”,归总教师业务档案及名师档案,加大培养名师的力度,进一步充实市级学科带头人、骨干教师后备人才储备队伍(人才库)。第二,制定严格的新老教师结对帮扶制度,在听课、备课指导方面都做出规定。在教研组内推动青年教师汇报公开课制度。第三,学区内各学校每学期举行一次公开教学活动,加强校际横向交流,让更多的年轻教师得到锤炼。第四,举办青年教师教学基本技能大赛和优质课比赛,让更多的青年教师脱颖而出。4、以活动为载
8、体,抓好学生队伍建设。发挥各种学生社团在全面培养学生素质方面的重要作用。开办文学社、天文社、话剧社、英语之角协会等多个学生社团,各校团委、教育处要充分利用这些社团开展文学创作比赛、天文知识讲座、缤纷讲堂、英语演讲比赛等等丰富多彩的活动,让学生广泛参与,在活动中得到能力的锻炼和提高(二)、加大教学常规管理力度,进一步提高办学水平1、抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行在研究课程标准、课程特点的基础上,科学地制定好各科教学计划。各任课老师要在做好学科教
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