聋校第二学期数学教研组工作计划

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1、聋校第二学期数学教研组工作计划聋校第二学期数学教研组工作计划　　　　一、指导思想　　　　认真贯彻学校的工作要点，认真贯彻国家教育方针，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以学校教科研工作计划为指导，以《全日制聋校数学课程标准》为依据，继续以“关注课堂”为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化特校课堂教学改革，大面积地提高数学教学质量。　　　　二、教研目标　　　　1、提高数学学科教学水平，确保完成学校要求的各项教学任务。　　　　2、进一步提高数学教师的理论

2、水平和专业素养。　　　　3、转变教师的教学观念。教师要更新教学观念，以先进的教学理念武装自己，指导平常的教学工作。　　　　4、制定业务学习和集体备课制度，发挥集体的作用。　　　　5、积极撰写教学论文,提升数学教师科研素养。　　　　三、具体措施　　　　１、严格执行教学“六认真”工作，在此基础上做好以下工作。　　　　（1）改进教师的备课质量。　　　　改进教师的备课方式，教师备课要突出重点，既要关注教师的指导，又要关注学生的学习活动。　　　　（2）上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异

3、，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式。　　　　（3）改进教师作业的批改方式。　　　　教师批改学生的作业提倡面批，若不能及时面批的，提倡在学生每次的作业后写一些简单的评语。如：有进步，加油啊！你真棒！等等鼓励性的话，以次来促进学生。　　　　（4）辅导：各教师要定时间、定计划、定内容地组织好个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著。　　　　2、抓好教研组的建设，发挥教研组长的作用。　　　　教研组的管理要规范化，要扎扎实实地开展教研活动，营造浓浓的教研气氛。　　　　３、加强青年数学教师的培养。　　　　通过研究教案和互相听课以及外出学习来指导他们的教学，在科

4、研中指导科研，使他们在教学和科研两方面共同发展，(工作计划　)帮助他们尽快成长。　　　　4、充分发挥集体备课小组的作用，保证备课小组的活动时间，充分体现备课小组的灵活性。　　　　5、加强教师队伍建设。　　　　要求教师能结合平时教学，撰写教学心得、论文、教学案例与反思，争取有更多的篇数在各级比赛中获得更好的奖次，从而提高我校教师的知名度，并促进数学教师教学水平和教学质量的提高。　　　　6、组织全校学生口算比赛。　　　　四、主要工作安排　　　　二月份：　　　　1、制定数学组工作计划；　　　　2、检查教师开学初的备课；　　　　3、检查数学及技艺科的教师教学计划

5、制定；　　　　4、检查教学六认真工作。　　　　5、制定业务学习计划和集体备课计划。　　　　三月份：　　　　1、组织教师认真听、评课。　　　　2、检查教学六认真工作。　　　　3、组织数学组教师业务学习和集体备课。　　　　4、组织学生口算比赛。　　　　四月份：　　　　1、落实青年教师赛课。　　　　2、组织教师认真听、评课。　　　　3、检查教学六认真工作。　　　　4、组织数学组教师业务学习和集体备课。　　　　五月份：　　　　1、落实青年教师赛课。　　　　2、确定示范课人员及开课周次并安排好示范课时间。　　　　3、组织教师认真听、评课。　　　　4、了解各班教学进

6、度。　　　　5、检查教学六认真工作。　　　　6、组织数学组教师业务学习和集体备课。　　　　六月份：　　　　1、检查复习计划制定情况。　　　　2、检查教学六认真工作。　　　　3、期末工作总结。