义务教育2017年青.岛版小学数学五年级下册第二单元试题含答案

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1、精品2015—2016学年度下学期五年级数学二单元测试题（B卷）时限：90分钟总分：100分命题人：山口镇中心小学朱丽丽题号一二三四五六总分分数一、填空题（22分）XkB.com1．×3=（）+（）+（）=（）2．一桶油重100千克，2桶油重（）千克，算式是（）；桶油重（）千克，算式是（）；桶油重（）千克，算式是（）；3．×=（）×=（）×=（）4．小时=（）分米=（）厘米5．在○里填上“＜”、“＞”或“＝”7×○7×16○×○×1○1新课标第一网6．一段公路每天修全长的，4天修全长的（）。二、判断题（5分）1．×12和12×的

2、意义相同。（）精品2．×4=（）3．×=（）4．比小，比大的分数只有。（）5．×表示求的是多少。（）三、选择题（10分）1．下面（）中两个数的积在和之间。XKb1.ComA.×B.×C.×52．下面（）的积大于a（a＞0）A.a×4B.a×C.a×0D.a×13．一块长方形的菜地，长20米，宽是长的，求面积的算式是（）。A.20×B.20×（20×）C.（20+）×24．3吨的和5吨的（）。新

3、课

4、标

5、第

6、一

7、网A.3吨的重B.5吨的重C.一样重5．一辆汽车平均每分行千米，半小时行多少千米？列式是（）。A.×B.×C.×30四、

8、计算（22分）1．看图直接写出得数精品2．计算下面各题20×××××14×××五、列式计算（8分）1．千米的是多少？2．15的减去是多少？3．42与42的的差是多少？4．36的的是多少？X

9、k

10、B

11、1.c

12、O

13、m精品五、解决问题（前三题每题5分，后三题每题6分，共33分）1．校园里有杨树20棵，柳树是杨树的，槐树是柳树的，槐树有多少棵？wWw.xKb1.coM2．六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本，二班修补的是一班的。二班修补了多少本？三班修补的比二班少，三班修补了多少本？3．爷爷今年72岁，爸爸年龄是爷爷的，

14、我的年龄是爸爸的。我今年多少岁？新

15、课

16、标

17、第

18、一

19、网4．人体中的血液约占体重的，血液里的是水。小冬的体重39千克，他的血液中约含有多少千克水？5．今年共植树1050棵，其中的是白杨树，是槐树。哪种树植得多？多多少棵？精品wWw.Xkb1.cOm6．一本故事书有96页，小兰看了43页。小丽说：“剩下的页数比全书的少15页。”小莉说：“剩下的页数比全书的多5页”。小丽和小莉谁说得对？精品我的写字心得体会从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或

20、米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。我写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。后来在老师的指导下，我练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养我读帖习惯，可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使我习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到，写字必须做到以下几点：一、提高对练字重要性的认识。写字不仅能培养我们认真、细

21、心的良好习惯，勤奋、刻苦的精神，健康、高雅的情趣，还能促进自己的注意力、观察力、意志力、审美力的发展。二、能使我的写字姿势得到训练。精品握笔姿势和坐姿是否正确，不但会影响字的美观和书写的速度，而且会影响自己的视力和身体的正常发育。写字时随时提醒自己写字时要做到“三个一”（眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远）。有意识地注意纠正自己的姿势，并持之以恒。逐渐地，这样就能保持正确、良好的写字姿势。三、做好进行自我评价。及时进行自评可以增强自己的兴趣和积极性，找出自己的缺点。在自我评价后，要找爸爸妈妈进行检查和督导，让大人谈谈

22、哪些字写得好，好在哪里；哪些字写得不好，为什么没有写好。和家长共同评价、交流写字积极性会更高。四、在家长的鼓励和表扬下认真练习。练字是需要长时间坚持的，有时会觉得进步很慢，因而想弃练字。这时，我们要知道自己的练习是有成绩的，字是有明显进步的。这样，就会体会到成就感，也就会坚持练下去。在老师的帮助下，自己的努力下我的写字水平也提高了许多。精品