校工会主席述职报告通用范例.doc

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1、校工会主席述职报告通用范例　　工会主席要注重自身素质的修养和提高，团结协作，尊重同事，教书育人，切实维护了广大教职工的合法权益。下面是小编为大家搜集整理的校工会主席述职报告通用范例，希望对大家有所帮助! 　　【校工会主席述职报告通用范例1】这一年来主要是分管工会和后勤总务管理工作，在上级教育工会的领导和关心下，在全体教职工的积极配合和支持下，积极参与学校的管理和改革。能注重自身素质的修养和提高，团结协作，尊重同二事，教书育人，切实维护口了广大教职工的合法权益絮，努力提高为教工服务水民平，为构建和谐校园而积受极努力工作。 　　作为工永会主

2、席，学校工会工作突艰出了“三个维权”，加强裁了“三个工程”，为学校贞教育的发展发挥了应有的伊作用。 　　(一)加强学毕习，树立理想信念，提高胡全体教职工的思想素质 　灿　1、配合学校党政，以帕邓小平理论、党的十八大移精神和“三个代表”重要稿思想及科学发展观为指针嘛，组织广大教职工学习理汝论，学习《工会法》、《菏中小学教师职工道德规范药》。 　　为了使广大教职戌工了解党的中心工作，组武织全体教职工学习党的十磺八大和三中全会、四中全忠会精神，学习习书记总书哉记关于群众路线教育，反究腐的重要讲话和中央八项仅规定和省、市、区委教育携局党委一系列

3、规定。学习念习书记关于教育的重要讲佯话，特别是在庆祝我国第汁三十个教师节。中共中央陷总书记、国家主席、中央畴军委主席习书记来到北京腋师范大学，看望教师学生升，观摩课堂教学，进行座卤谈交流，发表的重要讲话饺。习书记说，一个人遇到戈好老师是人生的幸运，一衰个民族源源不断涌现出一杨批又一批好老师则是民族衬的希望。习书记号召全国映广大教师做“四有”好教盯师。 　　2、开展读书活扎动，倡导精神文明，推动枢校园文化建设和精神文明妥建设，每位老师都能认真洼学习，写好读书心得。 　溜　开展“以人为本，关爱命学生”的师德教育活动，锦宣传先进班主任的德育经

4、共验，组织班主任经验交流谊会。 　　(二)加强工会锈组织建设，促进学校稳定挣发展。 　　(1)健全工颜会组织，完善了工会的各铸项制度。会员会籍管理规颠范，会员档案齐全。在职逐职工入会率达到100%层以上。 　　(2)工会每窟年度根据学校的工作计划澈和工会工作的特点，做好纸年度工作计划，并按计划离认真实施，及时召开工会嘎委员和教职工代表大会，混进行阶段总结和年终总结闸，积累各种文件资料，做耗到完整规范。 　　(3)痰严格执行工会经费预算、奸决算制度;管好用好工会兜经费，财务规章制度健全蝉，无违反财经纪律问题，筷会计基础工作规范。经费换使用

5、坚持计划性原则，合宙理使用每一笔经费。每年奎的12月份要召开专门的霓行政会议讨论下年度的经饮费预算方案，并向全体教岸职工公示，征求意见。经尽费预算方案一旦确定，对败项目的计划及其经费开支驭具有法定的约束作用。 　虞　每年年底财务人员在区瓤财政核算中心的帮助下及网时向学校提供经费使用结桂算报告，校长在年度工作茹总结中向全体教职工报告宿预算执行情况。 (四)加您强民主管理，增强职工的至主人翁意识 　　(1)为佯了坚持和完善以职代会为穿基本形式的管理制度，做乳到民主管理渠道畅通，积怔极推进职工代会标准化建它设。健全职代会组织、完勇善制度，规范

6、落实各项职圭权。 　　(2)建立和实阜施校务公开制度，推进校怠务公开工作规范化、制度蔼化。 　　凡涉及职工群众太利益的重要事项，经会员梯(代表)大会讨论决定;粗学校工作计划、重大活动吻、经费收支、教师晋职进锅级、评优评先等情况定期俐向职工公开，接受群众监居督。 　　(3)认真做好擞民主评议领导干部工作，忍促进廉政建设。 　　教代胶会民主评议领导干部，是惋教代会的一项重要职权，丰是教职工依法行使民主决畸策、民主管理、民主监督羌权利的有效形式，是加强奄党建和领导班子建设、完擒善教代会制度、深化校务兆公开的重要组成部分，对殉于提高领导干部的执

7、政能夷力，贯彻落实科学发展观础，推动我校改革发展具有裸重要意义。开展民主评议间干部工作，有利于激励领旺导干部奋发进取，敬业勤嗅政;有利于密切领导与群溢众的关系，增强学校内部盈团结和凝聚力;有利于促颐进学校的廉政建设。并强有调全体教职工和领导干部诗要充分认识教代会民主评更议领导干部工作的重要意印义，评议工作要坚持实事榴求是，注重工作实绩，为渭进一步持续深入开展做好裔工作。 　　各位领导干部暖就自身一年来的工作履职淆情况、取得的成绩、存在瑰的得失以及今后努力的方孰向向全体教职工作了简要狰汇报。 　　教职工代表仔首细聆听报告、认真履行职生责，

8、对领导干部分别进行匿了民主评议。 (五)规范概建家工作，积极开展活动琐。 　　(1)党政领导重凿视支持工会工作，形成党床支部领导、行政支持、工惦会运作、职工参与的建家菌工作格局。 　　学校工会养的工作受到了