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时间:2018-07-06
《义务教育第八单元数学.广角--搭配(一)单元试卷人教版二年级上小学数学试题试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、精品第八单元测试卷一、填一填。1.用5、7、9三张数字卡片,能摆成( )个不同的两位数,它们分别是( )。如果用0代替9,能摆成( )个不同的两位数。2.用3、4、5、6这四个数字,能组成( )个不同的两位数,分别是( )。3.3个小朋友互通一次电话,一共要通( )次电话;4个小朋友,每两人互通一次电话,一共要通( )次电话。二、算一算。8×9= 6×7= 5×4= 9×7= 5×7+20=5×6= 4×9= 7×8= 6×9= 7×9-9=三、在里填上“>”“<”或“=”。4×624 25+83
2、5 2×612 19+83×830+62434-20155×73242+106×9四、按要求做题。有3个数6、7、8,任意选取其中2个求和。1.用列表法求得数有几种可能。 2.用连线法求得数有几种可能。五、解决问题。1.六一儿童节这天,王老师打算从下面4名同学中任选2名同学表演节目,有几种不同的选法?2.任选两个球,一共有多少种不同的选法?精品3.有4件上衣,2条裤子,有几种不同的搭配方法?http://www.xkb1.com4.虎虎、聪聪、闹闹3人一起到理发店理发,理发师只有一位,所以只能一个个顺次理发,3个小朋友的理发顺序有几种?请分别用序号表示出来。5.用
3、5、8、0这三张数字卡片能组成多少个不同的两位数?其中最大的数比最小的数大多少?第八单元测试卷参考答案一、1.6 57、59、75、79、97、95 42.12 34、35、36、43、45、46、53、54、56、63、64、653.3 6二、72 42 20 63 55 30 36 56 54 54三、= < = > > < > <四、略五、1.6种2.6种3.8种4.6种 ①②③、①③②、②③①、②①③、③①②、③②①5.4个 85-50=35精品我的写字心得体会从小开始练习写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。以前练习写字,大多是在印有田字格或米字格的练
4、习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写,其难度较大。我写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。后来在老师的指导下,我练习写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养我读帖习惯,可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使我习惯写大字,这样指关节、腕关节运动幅度大,能增强手指、手腕的灵活性,有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到,写字必须做到以下几点:一、提高对练字重要性的认识。写字不仅能培养我们认真、细心的良好习惯,勤奋
5、、刻苦的精神,健康、高雅的情趣,还能促进自己的注意力、观察力、意志力、审美力的发展。二、能使我的写字姿势得到训练。精品握笔姿势和坐姿是否正确,不但会影响字的美观和书写的速度,而且会影响自己的视力和身体的正常发育。写字时随时提醒自己写字时要做到“三个一”(眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远)。有意识地注意纠正自己的姿势,并持之以恒。逐渐地,这样就能保持正确、良好的写字姿势。三、做好进行自我评价。及时进行自评可以增强自己的兴趣和积极性,找出自己的缺点。在自我评价后,要找爸爸妈妈进行检查和督导,让大人谈谈哪些字写得好,好在哪里;哪些字写得不好,为什么没有写好。和家长
6、共同评价、交流写字积极性会更高。四、在家长的鼓励和表扬下认真练习。练字是需要长时间坚持的,有时会觉得进步很慢,因而想弃练字。这时,我们要知道自己的练习是有成绩的,字是有明显进步的。这样,就会体会到成就感,也就会坚持练下去。在老师的帮助下,自己的努力下我的写字水平也提高了许多。精品
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