社会工作实习总结报告.doc

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1、社会工作实习总结报告　　下面是聘才网小编特地整理的社会工作实习总结报告范文供大家学习参考如下： 　　实习单位：郑州管城回族区xx福利幼儿园实习时间：201X年05月16日至201X年06月10日 　　该机构分为两部分，一个是郑州市管城回族区xx福利幼儿园，即该机构的主体部分，另一个是管城区奇色家园托养中心。 (一)管城区xx福利幼儿园 　　该幼儿园主要是做学前融合教育，即让普通孩子和特殊孩子以8：1的比例一起接受教育傣。园内有樱桃班2个，橘姆子班2个，苹果班1个，坍即小班、中班、大班，还脚有一个资源班、早疗班，宰其中资源班全是特

2、殊孩子遇。每个班级配有三名老师羊，一名幼教老师，一名特复教老师，还有一名生活老丧师。 (二)管城区奇色家穿园托养中心 　　1、中心指的成立：xx智障青年职梢训中心于XX年3月在中举国之友基金会的资助和台肄湾财团法人第一社会基金窃会的帮助下率先在河南为烘16岁以上的智障青年提息供“家庭式”服务。 　　继XX年7月，xx智障青慈年职训中心得到了西安“酝慧灵身心障碍者服务站”朝的帮助，把“社区化”的手观念引入到服务中。 　　靡XX年8月，在省、市残赶联和区委、区政府的关怀逛支持下，成立了管城回族隆区奇色家园托养中心，为板身心障碍者提供

3、专业的、滨人本的“社区化家庭式”瞬服务。 　　2、远景：让刺社会大众了解、接纳这群察纯真无争的身心障碍者，蒸给他们提供机会，平等参循与社区建设，促进社会的揉平等融合。 　　3、使命完：尊重身心障碍者，推广周社区化服务模式，提高他蘸们的生活品质和社会地位骄，促进社会和谐。 4、、粗服务目标： 　　1)培养狡身心障碍者的独立生活能衅力，让他们象普通人一样千享受社交、娱乐、培训和蹬就业的快乐。 　　2)引彦导大众正确地认识智障问莽题，为身心障碍者争取“毯平等机会、平等参与”的新社会环境。 　　3)为社帕会工作专业大学生提供专面业化的实

4、习基地，以推动熙社工行业在中国的发展。志 　　4)通过“社区化家咎庭式”服务模式的示范效薪应，为其他机构提供成功诉经验，推动非盈利机构的殉发展。 5、服务内容： 1所)日间活动 　　日间活动妙站近500平方，通过评塔估学员的人际沟通、社会龋技能、居家生活、休闲生锑活、社区生活、实用学科呀、健康维护等八大领域的余情况，为其设计个别化服傍务计划。利用社区资源(己如：图书馆、博物馆、市赃场、公园、居民小区等)千为智障青年提供小组活动彰和个别辅导，让他们在自宫然的环境中学习日常生活舰所需要的技能，帮助他们胀发掘潜能，增强自理自立险能力，

5、提高生活品质。 2宜)职业培训 音乐及戏剧调师理室 　　让服务对象接受羞职业培训，主要是为中轻针度智障青年提供职业技能洲训练。 　　从社会技能和后清洁技能入手，通过评估圃学员的兴趣爱好、劳动技芯能和社会适应能力等相关驾方面的情况。课程中融入知手工制作、烹饪、艺术调咱理等内容，为他们参与社携会工作做准备，重点培养副其工作意识，工作人格和涌工作技能。 3)家庭式住抗宿服务 　　为更好的照顾裙智障人士，奇色家园在社稍区内租赁了一套293平演方的复式楼，给他们提供冗了一个安全舒适的家居生颧活环境，由一位家庭妈妈秘和一位家庭助理与10名声

6、学员组成一个家庭，拥有暗与普通自然家庭相同的设学备、设施和生活，增强学恋员与人相处及独立生活能即力，享受家庭生活乐趣，汛使学员能够更好更快的融哟入社会。 　　但这些家庭仓并不封闭，经常安排学员济走出去参加社区活动，如坏与邻居聊天、唱卡拉OK啼、回归大自然、购物等，宝从日常的生活训练、清洁镑服务发展到手工美劳、艺遂术调理形式多样的社区活番动。 　　1.与有经验的趟一线社工交流，向其学习样并寻求知指导; 　　2.惯通过为期一个月的实习接阵触学习社会工作领域新的忱知识内容并验证自己是否稻适合从事社会工作 　　3折.通过实习查漏补缺，知

7、瘴道自己该学什么，怎么学三习更有效，更容易应用，毖使自己返校后可以有方向噎有目标的学习，提高学习躺效率; 　　4.通过实习垣积累经验，为今后的学习帧和找工作打下基础; 　　急5.调整认知心态，了解卯并学习智障服务的实务技杆巧 　　6.体验完整正式曳的社会工作实习模式并从秽中有所收获 　　我实习以慕周为阶段，共分四阶段，波每阶段的具体实习内容如柔下： 1、第一周： 　　这哼是我实习的第一周，张金叶宝让我首先再幼儿园和职初训中心都试一下，然后再吞决定要去哪实习。鉴于我硬身高比较矮，他建议我去斜幼儿园，幼儿园做的是融贴合教育，各班按照

8、1：8饯的比例接收特殊儿童和普喳通儿童;职训中心是为事蹄青年智障人士服务的，这鸣里的学员都是十八周岁以粗上的成年人，主要是培养豫他们的独立生活能力和社需会适应能力。第一天我是铜在幼儿园观摩学习的，我醋所在的大班共有三个特殊忿孩子，而且这三个孩子的胎程度都比较轻，