教师考试美术专业练习题.doc

《教师考试美术专业练习题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、教师考试美术专业练习题　　1、《红色的和谐》是法国著名的所创。所独创的宗教图像样式。 　　9、唐代画马的名家是韩干、画牛的名家是韩滉。 　　10、“徐黄异体”指的是五代画家徐熙和黄筌的花鸟画风格。 　　11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是定、哥、汝、官、钧窑。 　　12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“四君子画”。其后成为传统绘画中的独特门类。 　　13、元代肖像画家王绎，驰名江浙一带，著《写像秘诀》一书。 　　1暂4、把写意花鸟推向新阶歇段的两名主要画家是陈淳饱和徐渭。 　　15、明代赦后期，在肖像画的发展中沟，以曾鲸为代表的墨骨敷汰彩画法，在当时的文人中抠影响很大。

2、 　　16、“墓扬州八怪”大致分为三类迅：其中一类是厌弃官场的盅文人画家，如金农、高翔噪、汪士慎。一类因官场失楔意而来扬州卖画，如郑板腺桥、李鳝、李方膺。一类陀是职业画家，如黄慎，罗肇聘 　　17、明清时期我桥国著名的四大名绣是苏绣偏、粤绣、蜀绣和湘绣。 　拥　19、天津泥人张被徐蘸悲鸿成为“虽杨惠之不足桨过也”。其创始人是张长捐林。 　　20、奠定擦笔搐水彩画法，并用时装美女赌做月份牌主要描写对象的哉是郑曼陀。 　　21、写放生过程大致可分为大体阶腋段，深入阶段，调整阶段株。 　　22、欧洲历代油喇画名作中，>的作者是达嗽芬奇，>的作者是米勒，尝>的作者是莫奈，>的作优者是

3、凡高 　　23、美术淡课程标准的基本理念有使田学生形成基本的美术素养旗、激发学生学习美术的兴邮趣、在广泛的文化情景中蛇认识美术、培养创新精神置和解决问题的能力、为促伦进学生发展而进行评价。惜 　　24、美术的分类一全般有绘画、工艺美术、雕妹塑、建筑等 　　25、中甄国画用墨的方法大体上可雨以分为泼墨法、破墨法、沃积墨法、焦墨法、蘸墨法浅。 　　26、课堂教学是页教师提高和促进每一位学决生发展的主要阵地，建立骸“以学论教，教为了促进歇学”的课堂教学设计已成脉为美术课程改革的主流。喧美术课堂教学设计的主要幽标准有教学目标多元、教蚜学内容丰厚、、教学问题俄优化、教学活动有效、教絮学

4、姿态平等、教材处理变宜式、教学流程清晰、教学廖评价恰当、教学方法多样羹、媒体运用恰当。 　　2浆9、本次课程改革，要改原变单纯以学科知识体系构植建课程的思路和方法，从栈促进学生素发展的角度，滔根据美术学习活动方式来甚划分学习领域。因此，新倔课标划分了“造型.表现售”、“设计.应用”、“续欣赏.评述”和“综合.跳探索”四个学习领域。 　庞　31、色彩千变万化，址但归纳起来主要有三大要粹素，那是色相、明度、纯轧度。 　　32、东汉时佛宜教开始从印度经新疆传入奄内地，之后在新疆拜城开守凿有克孜尔石窟；在甘肃返敦煌开凿有敦煌莫高窟石旷窟；在甘肃天水开凿有麦翌积山石窟；在山西大同开夺凿

5、有云岗石窟；在河南洛矣阳开凿有龙门石窟。 　　逸34、中国历代国画名作饰中>的作者是阎立本，>母的作者是周昉，>的作者赡是黄荃，>的作者是李公殃麟，>的作者是赵佶，>召的作者是赵孟頫。>的作吹者是黄公望，>的作者是邵展子虔。 　　35、宋代帛著名的瓷窑有定窑、汝窑膳、官窑、哥窑、钧窑。 　笑　36、在绘画技法中，藻中国画通常采用高远、平蚂远、深远的散点透视法取戚景作画的，而西画采用的璃则是焦点透视法。 　　3宰8、美术课程标准的基本馒理念有使学生形成基本的曙美术素养，激发学生学习蛤美术的兴趣，在广泛的文员化情境中认识美术，培养执创新精神和解决问题的能棍力，为促进学生发展而进彦

6、行评价。 　　39、新课兄程下的课程总目标按照三鹤个维度表达，即知识与技昭能、过程与方法、情感态荔度和价值观。 　　41、陈“颜筋柳骨”中的“颜”锈和“柳”是指代颜真卿、罩柳公权两位大书法家。 　挚　42、北京XX年“申席奥”标志的颜色有黑、黄兆、绿、蓝、红这五种颜色纶。 　　43、卡通画综合忧了漫画、连环画的一些特舟点，形成了特有的表现手粥法。 　　44、中国结象宙征团结、和谐的人际关系积，主要有平结和盘长结两帧类。 　　45、在我国传弓统画论中对于五官位置有瓢三庭五眼之说,眼在头高噎的二分之一处。 　　48卢、用笔，中国画技法属于睹。在技法上，笔不是指毛袁笔，而是指等方法

7、。 　　躇60教育必须为现代化建阂设服务，必须与生产劳动晌相结合，培养德、智、体喳等方面全面发展的社会主毡义建设者和接班人。 　　球61、素质教育必须以提想高国民素质为根本宗旨，梯以培养创新精神和实践能罗力为重点。 　　62、教濒师是履行教育教学职责的膳专业人员，承担教书育人娃，培养社会主义事业建设颖者和接班人，提高民族素洲质的使命。 　　63、国森家课程标准应体现国家对递不同阶段的学生在知识与硷技能，过程与方法，情感翻态度与价值观等方面的基阅本要求。 　　64、从小尼学至高中设置综合实践活蛇动，并作为