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时间:2018-07-06
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1、有趣的端午节活动方案大班综合活动:有趣的端午节 活动目标: 1.知道农历五月初五是中国特有的民族传统节日”端午节”,了解端午节的由来和一些常见的习俗如赛龙舟吃粽子。 2.能用完整、连贯的语言介绍自己对端午节的认识。 3.培养幼儿对自己国家明间节日的兴趣和热爱之情. 活动准备:粽叶、废纸团、画笔、画纸、剪好的香包纸、艾叶、幼儿收集的材料、课件 活动过程: 一、引出课题,激发幼儿的兴趣。 1.教师出示粽子,引出课暮题。 2.教师小结,引出殷下一环节。 二、通过而观、看课件、交流,了解郁端午节的由来和习俗。 1急.让幼儿重点认识粽子了艳解端午节。 (1)认识粽螺子的不同形状
2、 认识粽叶 了妹解粽子的不同口味 2.了虾解吃粽子的习俗。 3.了控解其他的纪念方法。 4.卢端午节习俗总结。 三、幼娄儿操作,准备过端午节。伏 1.教师提问:如果团让你过端午节,你准备怎哲么过呢? 2.知道今呀年的端午节。师:那今年揣的端午节是什么时候 3.睬教师介绍准备材料。 重点类介绍:香包、包粽子 4.插幼儿操作,教师个别指导浓。 5.教师总结。 大班综悯合活动:替换想象画 活动犊目标: 1、借助相似侥造型,大胆表现与创造人扬物的五官。 2、充分发挥栖想象力,体验创作的乐趣陶。 活动准备: 1、知巧识经验准备:引导幼儿细募致观察人物的面部特征、巡表情变化,积累对人
3、物刻剁画的基本经验,日常玩“哗五官像什么”的游戏。 向 2、环境准备:在活动岁室里提供空白脸谱及各种痘小型物品让幼儿运用小物禾品随意摆弄脸谱造型。 廉 3、材料准备:①多媒酸体教具:水粉颜料、水彩托笔、彩色纸等,②音乐磁搭带、录音机。 活动过程:折 一、初步欣赏与感知 1、阵欣赏配乐散文《给老师画刑像》。 老师教我们画画,粉 画红红的苹果、金灿灿的舀太阳, 还有翘起两只角的宣水果糖, 我偷偷地给老师仗画像, 红苹果,是圆圆的透脸蛋, 金灿灿的太阳,是甸大大的眼睛, 翘起角的水鸯果糖,是老师笑眯眯的嘴鞍巴。 真像!真像!——小唐朋友都说, 老师笑的时候眺,就是这个样! 暖暖的,嚏甜甜的
4、,喷香喷香。 视师:听了这篇好听的散文么,谁愿意按照散文里的描筑述来给老师画像?要画得围和散文里的一样美。 詹师:这张老师画像和徐老妥师一样吗?哪里不一样?疽为什么这样画?这种用相包似物体替换的方法叫替换小想象法。 2、隐性示范与拈思考 师:这里有一枝疗神奇的小魔笔,它在画什挚么?太阳、橄榄球、娃娃赡脸……小朋友猜了这么多割,到底谁猜对了? 小碗魔笔继续画……原来是一坯张娃娃脸,脸上还缺什么呛 这支神奇的魔笔要施魔法犯了, 瓢虫变成了娃娃蝇的什么?娃娃脸上的其他妮部分还没变呢?小魔笔想巫请小朋友帮助它完成。大辽屏幕选项上有冒热气的茶迹壶,葫芦、帆船,你准备醒用什么替换
5、鼻子、嘴、头钟发,为什么? 瞧,这芯张娃娃脸,变得多有趣,哪多漂亮,这就是运用我们蛮刚才所说的相似物体替换窟的画法。 3、操作与讨论宋。 显示屏上出现另一墅张娃娃脸,请幼儿用替换灶想象的方法拖动选项完成出五官、头发引导幼儿发现慕五官之间可以围绕一个主帜题创造 讨论: 小魔笔剑画的娃娃脸与房屋娃娃脸屹等有主题的娃娃脸,你喜粘欢哪一张,为什么? 4、矛表现与创造。 现在,渣我们小朋友都来变一变,屁想一个最有趣的娃娃脸画唁下来。 指导要点: 了译解幼儿意图,启发幼儿大伍胆想象,鼓励独特表现。式 5、展示与体验。 展泄示幼儿作品,让幼儿互相裕说说自己的画,体验与分婪享快乐
6、。 综合活动:珍惜可和平 1、能简单讲述闸伊拉克战争的一些情况,俞了解战争带来的危害,关盗注伊拉克儿童的生活现状崩。 2、知道和平鸽橄秃榄枝是和平的象征,能用恬各种形式表达自己渴望和幼平的心愿,珍惜我们和平钢的生活 。 3、能正确隋处理矛盾,知道发生矛盾祷时要学会商量,和平地解蝴决。 4、发展幼儿的映言语表达能力、商量与合账作的能力。 1、每天摧观看关于战争的新闻,并恒在班上讲新闻。 2、吠学习折纸鹤,知道纸鹤寄要托的是美好的祝愿。 妻3、收集剪报和图片,师岩生共同布置“珍惜和平”溅的墙面图片展。 一、导入苞: 师:大家都知道在洒伊拉克正在发生战争,今验天
7、是开战第几天? 让我们钵先来看看今日战况。 二、涯观看新闻后提问: 1、你约从新闻上看到了什么?听助到了什么? 2、你们所见拦到的战争是什么样? 三再亭次观看新闻。 1、观这看前提问:交战的双方是沉谁?英美军投下的炸弹是腆多少?军队死亡数字是多停少? 2、观看后提问锄:他们为什么要打仗?战凝争给伊拉克人带来了什么释样的危害?他们面临什么榜样的困难? 3、大人们是隘怎样帮助他们的? 4、我访们能帮伊拉克的小朋友做看些什么?
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