初中化学总复习计划.doc

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1、初中化学总复习计划导语：初中化学总复习一般采用四轮复习法。 一、复习规划 　　复习规划一般是三段式复习法。即第一阶段是章节复习。按照教材编写的章节顺序，根据各章节内容划分不同的小单元进行复习。这一阶段要于4月20日左右结束，时间约8-9个周。 　　第二阶段是专题复习。按照教材编写的知识体系，设计不同的知识专题，根据不同的知识专题进行复习。这一阶段要于5月20日左右结束，时间约5-6个周。 　　第三阶段是模拟测试。按照延中考试题格式及标准，设沿计中考模拟试题，进行中盎考模拟训练。这一分阶段赐要于6月5日前

2、结束，时高间约2周。 二、复习策略助 ⑴章节复习——依据教材锦进行纵向复习。 　　这是筷基础复习阶段，是中考复暇习的基础环节，决定着能阑否大面积提高教学质量。样章节复习要按照有利于基拔础知识的理解，有利大面奇积提高教学质量的原则，刀降低教学重心，面向全体忧学生，全面复习基础知识磷，通过章节复习要达到记郑忆准确、理解透彻、应用堰灵活的作用。其指导思想烹是：基础、全面、系统、襟扎实。 　　①基础。即立英足基础。一是立足教材，纫要依据教材章节从前到后感的顺序进行复习，展现知馏识由易到难的递进过程，拎让学生在重

3、温知识的认知膝历程中，进一步感悟知识筛的形成过程，进一步理解勋知识的内涵及外延，使学猾生的认识在新的循环中进也一步提高辩析和应用能力休。二是立足大纲，要依据殷大纲的基本要求，以80膨%以上学生能够掌握为标敝准，针对各知识点设计对堕应的复习或训练内容，不外要盲目拨高或设计较难的蹋试题，以免影响学生复习嘶积极性。 　　②全面。即于全面覆盖。一是广度上，先不仅要把教材中每个知识榨点找准找全，不遗漏任何蓬知识点，而且还要关注知物识点的前后的联系，以及蚊在实际应用中的呈现方式豫和考查角度，进行全面细揣致的变式训练

4、;二是深度歇上，要认真分析大纲和考亏试说明，明确各知识点考采查的基本要求，另外，还凶要对照中考试题，分析各夯知识点的实际考查水平，因适应挖掘或拓展知识内涵逾，依据基本要求和中考实麓际设计相应的复习深度。份 　　③系统。即建立体系处。一是要建立知识体系，弓对单元知识点要进行归纳高、梳理，找清相互之间的轮联系，与本单元相关的知铸识点，可以打破教材章节辗，不断融合、对比，使学冀生形成较好完善的知识体房系;二是要形成方法体系米，知识点的考查是通过习锚题呈现的，在知识梳理或遇习题训练中，要不断抽取榨知识规律及解题

5、方法，让性学生掌握建构知识的方法炙，掌握知识存在的规律，穴掌握解决问题的思路或方燥法，形成较为完整知识及愤方法体系。 　　④扎实。包即抓好落实。一是抓知识韵落实，对基础知识不仅要溉记忆准确，理解透彻，准区确把握内涵和外延，而且娠还要能熟练地进行辩析或卷应用;二是抓训练落实，畔要加强知识的对应性或变舔式性训练，通过训练使学鸦生多角度理解知识，多角嗽度掌握考查方式，熟练掌悼握解题思路或方法，提高慈分析和解决实际问题的能石力。 ⑵专题复习——依据疫知识点进行横向复习 　　妒这是综合复习阶段，是中律考复习的关键

6、环节，决定祈着能否大幅度提高教学质蟹量。专题复习要按照有利孝于巩固基础，有利于提高颐综合能力的原则，加强知赂识之间的联系与对比，加舒强知识的融合与应用，提芭高学生综合辩析和实际应尽用的能力。其指导思想是息：巩固、完善、综合、提绣高。 　　①巩固。即巩固藐基础。专题是对教材知识酮进行横向归类形成的，在狱知识归类的过程中，仍要杀涉及到各个知识点，对各眨知识点的理解程度必然会脾影响知识关系的认识，影灰响专题复习的效果，因此值，要通过设计知识点的辩散析与对比性，促进学生进纳一步理解基础知识。 　　漾②完善。即完

7、善体系。一偏是梳理关系，专题即一类征知识，是从教材整体的角诌度把关联知识进行汇总，益前搭后联形成的某一知识署体系，知识分布较广，关肉系不明确，其归类过程也障不是知识的简单罗列，而瓣是知识的重新组合，不仅僵有明确的归类标准或归类侩依据，而且还有明确组合拯关系，因此，要通过知识扦的组合，使学生进一步认拦识知识的组织标准和组织仇关系，使之形成即有具体预内容，又有组合关系的专粳题网络。另外，各个专题训不是独立的，各专题之间芋也存在一定融合，在梳理戮专题知识的过程中，不仅啪要加强专题内知识的完善蛆，而且还要加强专

8、题之间暖知识的联系，使整个教材经知识能形成较为系统的知矗识网络。二是完善理解，诽在第一轮复习中，知识点实联系面较小，知识内涵挖得掘不充分，知识理解还停抄留在表面上，因此，要在菱原有基础上，进一步拓展到、延伸知识内涵，将知识檬点融入专题知识的大背景力中，让学生在新的角度或鹊高度上，进一步感悟知识史的内涵和外延，提高对知建识的把握程度。 　　知识仲点的联系已有涉及，但涉终及面较小，深度不够，因哉此，要在原有基础上，适沫当掌握知识点之间区别与葫联