三年级语文下册教学计划_1.doc

三年级语文下册教学计划_1.doc

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1、三年级语文下册教学计划三年级下册语文教学计划 一、教材简析:   本册课本主要由“培养良好的学习习惯”、“课文”、“习作”和“练习”组成。 1、关于习惯   本册教材在前五册的基础上,安排了“自主预习复习”、“认真完成作业”这两个主题,配有5页插图。教学时要让学生在逐幅弄懂图画内容的基础上,结合语文学习明确有关要求并身体力行。 2、关于课文   全册共安排课文26篇,其中韵文2篇。所编选的课文内容丰富,既有反映历史人物的釉,又有展示当代人物精神酒面貌的;既有赞颂革命英七雄人物的,也有表现儿童镣日常生活的;有介绍风景酪名胜的,有介绍自然科学铀常识的等等。这样安排,吕不仅让学生了解多方面的阀知

2、识,接受多方面的教育渠,而且激发了学生的阅读雍兴趣,开阔了学生的阅读阂视野。   与前五册相比蜒,本册课文后的作业题略虽有变化:一是增加了联系锌语境理解词句、学习文中彪常见的构段方式、学习分鼎析自然段、学习归纳课文耙主要内容等方面的练习,力意在使学生不断提高阅读被能力;二是增加了“小练澈笔”,让学生模仿课文中跃的句式、段式、立意、写堕法等,以便提高学生的表掣达能力。 3、关于习作  汗 本册共安排了8课:看蒸图写一篇作文,为别人画菌像后写一篇作文,写写自森己的新发现,看图写一段性对话,写一篇板报稿,写车一篇发表自己对某件事的强看法的文章,学写日记,诈编童话故事。从这8课的彭内容可看出,本册

3、习作教弊材能贴近学生生活,重视析实践、体验,注重让学生朔轻松愉快、自由自在地练殷习写作。 4、关于练习  版 全册共安排8个,以综遁合性为主,内容包括字词一句练习、成语和古今诗文途的朗读背诵、写字练习、愚口语交际等,意在丰富语政文教育的内涵,增加学生潘的语言积累,提高学生的菌语文实践能力。 二、学生诊情况分析:   这个学期鹿我们班还是41人,女生仟13人,男生28人。鉴胎于上个学期,我们班插班粪生较多,学生成绩参差不澎齐,行为习惯也存在较大妨的差异。这个学期将会继抗续实行以优帮差,互帮互沸助式的学习。对于后进生俐采取小老师帮助,科任老随师课后强化辅导。抓牢学帖生的基础知识,提升学生欺的学

4、习能力。 三、具体的望教学措施:   1、注意渭培养学生养成良好的学习稻习惯。培养学生的自主学遁习能力,学会自主预习复衣习,平时课前一定要要求驹先预习,再上课。作业布乎置要精,杜绝低效的作业衣,要求学生按时保质地认辩真完成作业。   2、加屹强学生阅读的的指导。在可课堂上要给孩子留够充足阉的时间阅读课本,增强学画生与文本的联系,指导学加生将课文内容读流利、通为顺;此外,还要加大课外椰阅读量,激发学生的阅读辱兴趣,拓宽阅读渠道,开歇阔学生的视野和心智。重靳视学生的读写结合。不动瞥笔墨不读书,没有思考不根阅读。在平时的教学过程赢中,引导学生走进广阔的仲课外阅读天地,“多读书枯,读好书,读整本的

5、书”掳,并上好每周一次阅读课正,注重引导学生将阅读中我的好词、好句、好段积累特下来,平时注重学生阅读父方法的指导,进一步开阔谢学生视野,为学生积淀更困为丰厚的语言素材,为学灿生写好作文打下坚实的基担础。   3、结合习作教音学要求,将阅读中积累的窑内容灵活地运用到学生的睹作文中。在教学过程,准荔确把握习作教学重难点,啮充分利用习作教材。在写癌作和评改的过程中,注意砍鼓励学生乐于表达自己的腥观点,抒发自己的感受。婚尽量让他们获得成功感,格增强习作的自信心。   胁4、要重视语文实践活动雁的开展。坚持每月开展一膘两次有趣味的语文实践活商动,活动的内容可与课本唆联系,可与学生的生活实拉际联系,可

6、与重大时事联洞系,体现“在生活中学语赵文”的理念,进一步激发还学生学习语文的兴趣,使糯学生听说读写能力整体向彰前发展。 语文三年级下册蝴教学进度表 周次 日期 教学利内容及课时安排 备注 1 习炎惯长城和运河美丽的南沙棋群岛 2 庐山的云雾习作1燥练习1 3 微笑着承受一切涨雪儿 花瓣飘香习作 4 习作拟2练习2阶段检测菩萨兵鸵 5 菩萨兵李广射虎 少年王妖勃大作家的小老师 6 大作辈家的小老师习作3练习3溅赶海 7 赶海荷花古诗两首椅习作4 8 练习4阶段检测侄期中检测 9 我应该感到自戌豪才对水上飞机 10 水上废飞机跟踪台风的卫星习作霹5 练习5 劳动节放假 1

7、1罚 练习5“你必须把这条鱼悲放掉!”狼和鹿 12 放飞名蜻蜓习作6练习6 阶段检倔测 13 阶段检测恐龙槐乡享五月 海底世界 14 海底世膏界习作7练习7 15 3 寓枣言两则争论的故事 剪枝的败学问习作8 16 习作8练咽习8阶段检测 期终复习 1婶7 期终复习 18 期终复习殉,考试 19 期终复习,考拌试 三年级语文(下)教学碧计划 一、教材分析   本韭册教材主要由“培养良好国的学习习惯(6)”

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