xx高考作文立意训练_2.doc

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1、XX高考作文立意训练XX高考作文立意训练   时评就是针对时下新闻发表看法,属于评论性文章,即时事评论。它往往以社会生活中的种种现象作为评论的对象,上至国家大事,小到凡人琐事,有感而发,作出深刻评论。它可以是对先进的新生事物赞颂、褒扬;也可以是对落后丑恶现象批评、鞭挞;还可以就某一社会问题进行分析,阐发某种具有现实意义的道理。此类文评的对象是事实,所以叙是基础,议是叙的目的,是主。时评是论说文,但它在对事件作出绪理性判断和分析时并不排涩斥情感的作用,即要亦理肠亦情。 作文示例:   1夷、最近,人教社出版的中润学教材决定减少鲁迅作品悦,引来非议。中学教材里垒鲁迅作品是否保留,保留金多少,

2、历来有不同的意见榷,各有理由,相持不下。栅   对此,你有什么意见迅?写一篇不少于800字涪的短评。   2、北大教笛授季羡林以98岁高龄辞鞠世,上至中央领导,下至炳普通百姓,都纷纷悼念这野位德高望重、著作等身的斥大学者;各种媒体也大量哉报道。就一个学者而言,枝这样的规格和影响在新中馒国历史上是空前的。这背芋后的原因是什么?仅仅是代痛失一位学贯中西博通古奸今的学者吗?   对此你方有怎样的思考?写一篇不壹少于800字的短评。  熊 3、XX年9月9日,湛恰逢“三九合一”,“天嫉长地久”的幸福寓意让很堰多青年男女选择在这个良懊辰吉日喜结良缘,登记结依婚,讨一个好兆头,希望友能为婚姻生活开个

3、好头。铱中国人这种讨个好兆头的袱心理比较普遍,如手机号契、车牌号等喜欢选“8”援字,楼层、房号忌用“4柳”字;婚礼、葬礼,搬家撅、建房,都要选个好日子吁;生活中也有不少禁忌。讨   针对诸如此类的文化雀现象,你有怎样的看法?吵请写一篇评论性的文章,存说说你的观点并阐述理由灰。 时评的基本特征:   嘎1、讲究“时效性、针对穴性、准确性、说理性、思必想性”。尤其要注重准确埃性和说理性。   2、在顷写法上,分为就事论事和谴就事论理两类。就事论事棠,就是按照事物本身的性豫质来评定是非得失,不要乏求作过多的材料外的拓展添和延伸,主要就材料本身役进行评议,发表自己的看孕法,能言之成理,持之有佯据

4、。就事论理,是对所评衣之事进行具体深入分析,饥充分说理,阐明一个道理泳,而不是停留在就事论事蕊上,以达到“扶正祛邪,卜激浊扬清”的写作目的。预   3、在命题上,具有伙开放性,可以仁者见仁智滞者见智。   4、在审题牺立意上,可以抓住中心事钟件,考察中心事件的构成震因素,然后选取一个侧面放、一个角度来立意。 写作强模式:   (一)引用材肘料(选准切入点,简明扼好要,1自然段,约100窟字)   (二)分析材料账(注意层次,逻辑关系要譬清晰,2-3自然段,约椅400字)   (三)联抡系实际说道理(搜集典型诡论据,适当发挥,约20知0字) (四)结论(约1妇00字)   “时评”也居属于

5、议论文,那么时评写酝作的基本思路就和一般的授议论文的写作思路基本一丰致。它的基本思路是:提友出问题——分析问题——锗解决问题   1、开篇引漏用材料的新闻报道内容。树(引)【略】   2、对衬报道内容进行一些解析作潜为过渡。(点)【略】  啦 3、从多个角度分析新哎闻,或阐释其意义,或剖宇析其谬误。(议)【详】挚   4、联系社会现实的命类似现象,挖掘现象背后举的根源。(联)【详】  谍 5、最后从多个层面提辙出若干个解决问题的“合焚理化建议”。(结)【详奠】 即:引——点——议—坯—联——结 时评写作四要阎求: 1.选取恰当的当下赵新闻 2.确定鲜明独到的冈观点 3.搜集典型有力的祸论

6、据 4.运用严密有趣的醋语言   阅读下面文字,栅根据要求写一篇不少于8裂00字的文章。   陈小脏姐带着在BB车中熟睡的锌1岁大的孩子乘公交车,正司机让陈小姐将BB车折惭叠放好,否则就多交1元王的行李费。陈小姐表示,邮如果把车折叠起来会把孩芥子弄醒,而车上没有空座炔位,把小孩抱在手中乘车薛又很危险。她认为司机的荆要求非常不合理,坚决不酚交这1元钱,而司机则拒记不开车。为了这1元钱,殉陈小姐与司机“对峙”数冶小时,其间陈小姐多次报瓤警,警察两度出警,车上佳数十人被迫转车。最后,艳在警察苦口婆心的劝导下榆,陈小姐搭乘警车回家。恢 此事引起了社会各方的反咸响,议论不一。   要求假:选择一个

7、角度构思作文愿,自主确定立意,确定文汁体,确定标题;不脱离材靴料内容及含意的范围作文嗡,不要套作,不得抄袭。裕 【例文】 学会包容与体谅椰   因为一辆BB车,司渠机与女乘客“对峙”数小札时;因为一辆BB车,警鞠察两度出警;因为一辆B姆B车,数十乘客被迫转车奇。这也许只是大千社会中瞥的一件小事,但却充满讽督刺,令人唏嘘。(引用材怎料)   这件事本来不难阎解决,只要司机肯体谅一寿下那位年轻的母亲,让她薪把BB车停在车内一角,凛只要车

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