优秀班主任总结发言.doc

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1、优秀班主任总结发言　　班主任要用认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，形成无形的动力，使全班同学都能按时到校，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟！以下是小编为大家搜集整理提供到的优秀班主任总结发言范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！ 　　优秀班主任总结发言1其实我站在这个舞台上就是对我今天发言的最好诠释：我不能改变天气，但我可以改变自己的心情;我不能事事如意，但我可以事事尽力;我不能改变自己的摈容颜，但我可以展现自己瘪快乐的笑容。在上次的调裹查中我班学生的愉快率比巧较高，下面我谈谈自己的窟一些感受。 　　

2、爱可以传睬递，心情可以互相感染。韭学生能否在学校中健康快瓣乐的生活、学习，在很大长程度上取决于一个班主任畔的管理水平，班主任肩头嫂上的责任如此重大，当班屿主任也自然成了“苦差事纸”。班主任是学生的晴雨悦表，如果被千头万绪的工掠作压得苦不堪言、愁眉苦喻脸，没有愉悦的心情，被苔这种情绪感染，我们的学钞生怎能愉快起来呢?做班悔主任只能给自己带来痛苦朴吗?怎样才能变“痛苦的镶应付”为“快乐的工作”他呢?经过求实这个大熔炉蝶几年的历练和老师们的指侧导，再加上自己的摸索，蚜只要做到下面的几点，我易认为每个人都有可能做一疑名轻松快乐的班

3、主任，使欣学生被你的快乐所感染，蹈在班级中愉快的生活。 第炳一，要学会在工作中寻找泞快乐。 　　常听人们感叹勃：人长大了，快乐也走远簇了。每天面对几十个学生宣，听话的，调皮的，习惯嗽有好的也有不好的，不完枣成作业的，和老师顶嘴的袖，应有尽有。如果你每天威都带着一股怨气和“恨铁榨不成钢”的急燥心理，你苗就无法从工作中寻找快乐蕾。 　　记得有人这样说过沃：和成年人在一起，领略弃的是对方的冷漠和虚伪，拘和孩子们在一起，感染的语是他们的快乐和纯真，从呐他们的身上我常常能找到辱自己童年的影子，这种快牙乐是无法用金钱买到的。寡我现在觉

4、得工作就应该是芽在得到物质回报的同时，颖也使自己的精神得到愉悦饵，只有在快乐中工作，工诈作才不会成为一种负担，眠不会成为一种仅仅为了养消家糊口的手段。惟有热爱息工作本身，我们才会被这躇种快乐所滋养。当我漫步疹校园的时候，会有几个胆退大“调皮”的学生从背后扎蒙上我的双眼让我猜猜他虎是谁，使我深深的感受到盲学生对老师的那份爱，一韵股暖流洋溢在心中。诸如洋此类的事情很多：比如当溃你训斥完学生，他转身却牌亲切的叫你一声老师时;雁比如举行联欢会时，学生又用最自然的动作递给你爱詹吃的小零食的时侯;比如袖你走在马路上猛然间听到邑有人高喊

5、“老师好”时;桔比如在你生日学生给你出生其不意的惊喜、并唱起生恩日快乐歌时;比如你不舒珐服，学生们围在你身边嘘摇寒问暖时等等。 　　在我尘们当班主任工作生涯中，袖这样的事情太多了，这样友的感动也太多了，这难道泄不是当班主任的快乐之处隐吗? 第二，变“说教”为袁“行动”，无声胜有声 　函　以前作为班主任，每次应学校布置任务，我都会提坑前安排的头头是道，然后崩自己在办公室里忙自己的和事。结果每次都有很多同姥学偷懒，严重影响活动的啸速度和质量。到求实接任肝班主任后，我改变自己以振前的做法，每次活动我“壶事必躬亲”，特别是卫生田区

6、，每到打扫卫生时间，痔我都会提前来到教室，并粗且自己亲自带领大家打扫删卫生区，而且自己还亲自贱负责一块儿(水池)。很闰快，所有的学生积极性调楞动了起来，尤其是平时耍癣懒的学生，也干得汗流浃疫背，打扫任务每次都提前床完成。使我预料不到的是蚕这些小事情为我的班主任翰工作铺平了道路，一方面项拉近了师生距离，在学生害中建立了威信;另一方面赴，这件小事让我意识到实盔干的效果远远好于批评。括在现在的工作中，我尽量炉减少向学生说“不要做什中么，应该做什么”，而是丙以自己的行动去影响学生于。追求“德高为师，学高论为范”的境界。 　　第三疑

7、，宽容的对待学生，多做今自我批评，以情感人。担脑任班主任工作以来，(尤深其是来到求实以来)我也善总结出了一条经验：宽容泽的对待和理解学生，多做焰自我批评，做到以情感人耿才是快乐工作的一剂良药丛。如有一天早晨，进了教无室发现地下有几片小纸片垄而且讲台上还有昨天未清鹊扫的粉笔末。顿时怒火中陀烧，想批评昨天值日的同谤学，刚要大发雷霆。转眼拾一想要用自己的爱心打动伺他们，于是，我二话没说候拿起抹布就擦，拿起扫把增就扫。看到我这个举动，逸学生把怨恨的目光集中到稻值日生身上，此后的时间吩，学生们值日工作都做的魔非常好，每到教室巡视，绪

8、学生都会低头看周围有没泞有纸屑并主动捡起，班里鹤卫生情况非常乐观。 　　工苏霍姆林斯基说过：“有龚时宽容引起的道德震动比闪惩罚更强烈。”因此我们匀在对待学生时要多一份宽弗容，少一些批评;多一些秀微笑，少一些严厉，给学筒生多一点自由的空间。学锗会了宽容，在面对学生犯欣错误时，我的心态平和了孝，也少了许多无