关于初二上册期末考试题及答案.doc

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1、关于初二上册期末考试题及答案一、单项选择题   1.欣赏下边的漫画《别烦我》。漫画实际上反映了中学生对父母产生的一种逆反心理。对于这种逆反心理,下列说法中正确的是?   ①青春期青少年独立意识增强,这种逆反心理和逆反行为是完全正确的②这种逆反心理和逆反行为是完全错误的③对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的④有些逆反心理和逆反行为是正确的? A.①③B.②④C.①②D.③④? 2.欣赏下面的漫画。该漫画血给你的启示有?   ①孝颁敬父母不能停留在口头上殃,要体现在生活的小事上机②孝敬父母应该落实在具铁体的行动上③孝敬父母就祭应该理解和关心父母,帮鹏

2、父母做力所能及的家务④甄努力学习、积极上进是我败们孝敬父母的唯一方式?祭   A.①②③④B.①拳②③C.①③④D.①②弊④?   3.下列选项中丝对漫画《背后铲球》理解材正确的有 A.竞争最理想乏的结果是击败对手 B.企唯业之间只有竞争没有合作杏 C.凡是竞争就会取得双谐赢 企业的行为属于不正当姻竞争   4.某饭店的赵袖老板将捡到的40多万元湖现金及时送还给失主。他讶说:“不是自己的不义之蛹财绝对不能要,挣钱也要映挣在明处。这样才能有好琅的口碑。”这说明 A.不豺诚信必然要付出昂贵的代胃价 B.诚信是为人之本,元能赢得别人的信任 C.承歇诺一旦做出,就必须兑

3、现臂 D.不轻易许诺是守信的濒重要保障   5.“曾子烈杀猪”“一诺千金”等成仙语故事给我们的启示是 A肾.谨慎交友,乐交益友 B魔.诚实待人,言而有信 C滦.己所不欲,勿施于人 D股.海纳百川,有容乃大  鸿 6.湖北省野竹池村原执党支部书记李国楚,为还蜂清以他名义担保的村里债抨务,甘愿辞职上山种植天洋麻,用14年的艰辛还清想债务,兑现了当初的承诺沤。他的事迹主要告诉我们彻 A.诚信是一种物质财富告 B.诚实守信是合作的前兢提 C.要重诺守信,做诚曼实的人 D.诚实守信是协翁调公共关系的重要条件  炳 7.同学之间在交往过莹程中,应该与人友善,平诬等待人,不凌

4、弱欺生。这帐是因为 A.只要这样做,晶就能在同学中树立威信 B爆.人与人在人格和法律地掖位上是平等的 C.每个人其在经济和生活条件上是相杉同的 D.大家在一起的唯铂一目的是把学习搞好   厉8.广西桂林某校自XX矿年以来坚持开设诚信考场戳,经过几年实践,形成了莉一套校生监督、生生监督菇及自我监督相结合的有效扶机制。该校的做法是为了手教育学生 A.认识诚信是掸内诚于己、外信于人即可无 B.明白遵守法律是中华蘸民族的传统美德 C.秉承艳对人守信、对事负责的基勇本要求 D.运用诚信的智幅慧去解决情与法的冲突  商 9.国务院要求到20想20年,在全社会建立起齿互联互通

5、的诚信系统平台疏。诚信的基本要求是 A.裕对人守信,对事负责 B.搅换位思考,与人为善 C.堆尊重他人,理解至上 D.斟己所不欲,勿施于人   芝10.我们渴望友情,寻藤找朋友。封闭自己,会使鉴我们   A.经验丰富B困.陷入孤立C.性格开朗宾D.心态开放   11.捍礼仪是一门学问,有特定此的要求。对个人礼仪的要志求是 ①举止文明②口无遮环拦③手势得当④动作优雅打 A.①②③B.①②④C文.①③④D.②③④   箭12.感动中国人物——缩孟佩杰从8岁开始为生计娃而操劳,12年无怨无悔竹地承担起侍奉养母的重任闸。她以自己的实际行动告屁诉我们   ①孝敬父母是刽中

6、华民族的传统美德②孝调敬父母应从身边的小事做扣起③赡养父母是每一个子耳女从小就要履行的法律义造务④孝敬父母就要爱父母言,帮助父母,为父母分忧吊 A.①②③B.①②④C闻.②③④D.①③④   券13.央视新闻联播曾以畜《最美的中国人——哥哥烩的债我们还,不能欠钱落史骂名》为题,报道了安徽堕省霍邱县张仁强、张仁秀渗兄妹替身故大哥偿还10蛇0多万元欠款的事迹。张搜氏兄妹的行为 A.体现了晚诚实守信美德 B.碍于情质面,迫不得已 C.履行了讣公民法定义务 D.过于仗哎义,太不值得   14.砧全国诚实守信模范孙影经铀手的200多万元公益项詹目资金从未出过任何差错畴。她

7、公开承诺,向社会各腮界募集的爱心善款“一分赋钱,我都不会乱花”。她累的事迹启示我们要 A.传嵌递爱心心、放弃个人权益霸 B.对人守信、对事负责异 C.对人守信、不留个人鞋隐私 D.对人宽容、做事锄灵活 15.下列对宽容理麦解正确的是   ①宽容既寺要讲原则,又要讲策略②湛宽容指任何时候都要容人辑之过③我们应该宽容他人瓮,苛求自己④宽容是一种宅美德,是一种境界 A.②腆④B.①③C.②③D.翱①④   16.“一堆沙援子是松散的,可是它和水宿泥、石子、水混合以后,躬比花岗岩还坚硬。”这句千话启示我们 A.个人奋斗硬是成功的土壤 B.合作是潍成功的土壤 C.个人奋斗

8、婴一定能够成功 D.合作

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