义务教育北师大版八年.级数学上《2.7二次根式》同步练习卷含答案初二数学试题

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1、精品2.7二次根式　一、选择题（共8小题）1．下列运算结果正确的是（　　）A．B．a2•a3=a6C．a2•a3=a5D．a2+a3=a62．计算的结果是（　　）A．﹣3B．3C．﹣9D．93．下列运算正确的是（　　）A．=+B．（）2=3C．3a﹣a=3D．（a2）3=a54．下列等式成立的是（　　）A．a2•a5=a10B．C．（﹣a3）6=a18D．5．当1＜a＜2时，代数式+

2、1﹣a

3、的值是（　　）A．﹣1B．1C．2a﹣3D．3﹣2a6．化简的结果是（　　）A．4B．2C．3D．27．下列哪一个选项中的等式不成立？（　　）A．=34B．=（﹣5）3C．=32×55D．=（﹣3）

4、2×（﹣5）48．k、m、n为三整数，若=k，=15，=6，则下列有关于k、m、n的大小关系，何者正确？（　　）A．k＜m=nB．m=n＜kC．m＜n＜kD．m＜k＜n　二、填空题（共15小题）9．若在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．10．化简：=______．11．若二次根式有意义，则x的取值范围是______．12．若式子有意义，则x的取值范围是______．13．若=3﹣x，则x的取值范围是______．精品14．计算：=______．15．计算：=______．16．若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．17．使式子有意义的x取值范围是_____

5、_．18．使代数式有意义的x的取值范围是______．19．要使式子有意义，则x的取值范围是______．20．若在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．21．使根式有意义的x的取值范围是______．22．实数a在数轴上的位置如图，化简+a=______．23．无论x取任何实数，代数式都有意义，则m的取值范围为______．　精品2.7二次根式答案　一、选择题（共8小题）1．C；2．B；3．B；4．C；5．B；6．B；7．B；8．D；　二、填空题（共15小题）9．x≤；10．2；11．x≥2；12．x≥-1且x≠0；13．x≤3；14．3；15．4；16．x≥2；17．x≥-

6、1；18．x≥且x≠3；19．x≤2；20．x≥3；21．x≤3；22．1；23．m≥9；　精品我的写字心得体会从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。我写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。后来在老师的指导下，我练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养我读帖习惯，可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使我习惯写

7、大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到，写字必须做到以下几点：一、提高对练字重要性的认识。写字不仅能培养我们认真、细心的良好习惯，勤奋、刻苦的精神，健康、高雅的情趣，还能促进自己的注意力、观察力、意志力、审美力的发展。二、能使我的写字姿势得到训练。精品握笔姿势和坐姿是否正确，不但会影响字的美观和书写的速度，而且会影响自己的视力和身体的正常发育。写字时随时提醒自己写字时要做到“三个一”（眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远）。有意识地注意纠正自己的姿势，并持之以恒。逐渐地，这样就能保持正确、良好的写字姿势。三、做好

8、进行自我评价。及时进行自评可以增强自己的兴趣和积极性，找出自己的缺点。在自我评价后，要找爸爸妈妈进行检查和督导，让大人谈谈哪些字写得好，好在哪里；哪些字写得不好，为什么没有写好。和家长共同评价、交流写字积极性会更高。四、在家长的鼓励和表扬下认真练习。练字是需要长时间坚持的，有时会觉得进步很慢，因而想弃练字。这时，我们要知道自己的练习是有成绩的，字是有明显进步的。这样，就会体会到成就感，也就会坚持练下去。在老师的帮助下，自己的努力下我的写字水平也提高了许多。精品