xx幼儿园大班第二学期工作总结.doc

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1、XX幼儿园大班第二学期工作总结  摘要:一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。 幼儿园大班第二学期工作总结   时间是一为永不知疲倦的老人,转典眼间一个紧张而又充实的墩学期就要过去了,回顾这筛一学期,忙碌而又愉快。永在各位领导老师的关心指蔼导下,我认真做好各项本茎职工作,积极完成园里布压置的各项任务

2、。看着孩子唬们的笑脸,看着孩子们各斩个方面的能力在提高,我湃感到极大的快乐。为了使浇今后的工作有所进步,使酷自己的能力有所提高,现掘将本学期的工作从以下几殆个方面做一个小结: 一、顷政治思想   本来在政治竹思想方面忠诚于党的教育冤事业,能认真贯彻执行党定的教育方针。严格遵守幼沦儿园的各项规章制度,认绣真学习《幼儿园教育指导蔗纲要》,爱岗敬业,对班殃级工作认真负责,积极接抛受领导和年级组长分配的冰各项任务。对幼儿有爱心辗,对家长主动热情,与同疮事友好相处,时时处处以盒一个教师的身份严格要求奶自己。 二、业务学习   癸积极参加园内组织的各种橱业务学习和教研活动,珍厄惜

3、外出学习机会,认真学沪习老师专家的组织教学活邢动和讲座,并作记录,写扒听课评析,吸取经验并运糯用到自己的日常教学过程税中来。   我还认真阅读棺《早期教育》等幼教专业丈书籍,游览幼教网站,领阴略其中的精华,吸取别人太的经验。   本人在本学待期报名参加学前教育专业穆的大专远程教育学习,利锯用双休日和晚上休息的时麦间在网上学习,努力提高营自身的文化水平和业务素砒质,争取做一名合格的幼炔儿教师。 三、教育保育  瞻 开学初,我根据本班幼敏儿的实际情况、《幼儿园盔教育工作计划》、《幼儿辑园教育指导纲要》认真制悍定了本班的班务计划,设厦计好每月的主题活动,精湖心安排好每周活动

4、,组织物好每日的教学活动。在教占学过程中注重渗透整合理臭念,运用多种教学手段发某展幼儿的综合素质。   震在组织好教学活动的同时鸦,保证的幼儿的游戏活动贰和户外活动时间,每月根邑据制定好的游戏计划开展侧各类游戏活动。在班级中低开展了图书角、手工角、胚医院、棋苑等区域游戏,胡并不段的更新丰富游戏材皇料。   为了配合主题教邢育活动和节日活动的开展骇,我积极创设环境条件,倔布置装饰室内外的空间和锁墙面。每月撰写说课稿和葱教育随笔,以提高自身的痈保教水平。   在保育工执作中,每天安要求做好各憎项卫生保健工作,并注重烟培养幼儿的良好的进餐习义惯、午睡习惯和个人卫生脏习惯。在

5、班级中开展了值蜗日生工作,以提高幼儿的探集体服务意识和服务能力狮。坚持每天让幼儿记录天庐气,学习根据天气的变化圆添减衣物。 四、家长工作弥   认真填写《家园联系兴册》,及时向家长反映幼焙儿在园的情况。利用一切隐机会与家长交流幼儿在家限、在园的表现情况,与家贞长共同讨论教育孩子的方只法,认真听取家长提出的脆各种要求和意见。   利叔用各种机会将家长请到幼狱儿园来与幼儿共同活动:谜"三八"妇女节请家长来则园与幼儿共同放风筝;"瞳端午节"请家长来远与幼改儿共同包粽子;"六一"沧儿童节请家长观看幼儿的垮体操表演;开展"幼小衔渠接"主题活动时,请家长淹来园开家长会,听取小学放

6、教师有关入小学事宜的讲旺解。这样通过各种与家长虚的联谊活动既增进了家长振与幼儿、老师的感情,又叮让家长了解了幼儿园的教压育教学工作,受到了家长蛹们的一致欢迎。 五、不足祷与努力方向   一学期下车来收获自然不小。但也存獭在着许多不足,特别是在妮教学创新方面有待提高和笑加强,在今后的教学过程迎中要灵活运用多种教学手筏段,加强教态,活动设计瑶以及与幼儿的沟通等方面阿的技能,努力提高自身的怨教学水平。另外在班级常泪规管理上也需要进一步加漠强,要增强幼儿的安全意肋识,增进幼儿安全知识,叶努力做到幼儿在园的人身职安全,使家长满意。 幼儿跋园大班第二学期工作总结整   孩子们经过

7、大班第一冤个学期的学习与生活,幼岛儿在身体、认知和社会性连各方面的能力都有所提高诌。根据实际情况,本学年臂工作计划如下: 一、班级寓情况分析:   身体方面凶:有生活自理能力和良好词的生活、卫生习惯。动作卯的灵敏性和协调性都有提湿高。但是幼儿的平衡感、螟集体队列方面的锻炼和能弊力还有所欠缺。   认知修方面:幼儿的主动研究和廉探索能力有一定的提高。家   社会性发展方面:幼邓儿初步形成良好的品德行侗为和习惯,个别幼儿的自退我控制能力还有待进一步仓改善。有与他人交往的愿撼望,初步学会与他人合作饮,初步学会同情和关心他私人,初步会评价自己与同焉伴并勇于承

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