xx幼儿园大班下学期工作总结.doc

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1、XX幼儿园大班下学期工作总结  “时间、时间象飞鸟,滴答滴答向前跑┅┅”在小朋友的歌声中,我们即将与一起生活了三年的孩子们分别。下面是小编整理的幼儿园大班下学期工作总结,欢迎大家阅读!   回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大三班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及衙所有为了执著而付出的努掩力。让我们重拾那走过的摔每一程,在本学期学习生希活过程中,幼儿在各个方沃面有了很大的进

2、步,在某旨些方面还存在着不足,以趋下是我对本班这学期的工搐作总结: 一、安全工作 1贫、把安全教育融入幼儿的肢日常生活中   加强对幼蚁儿的安全教育,提高他们循的安全意识。幼儿年纪小研,还不能很好地辨别是非倚,要确保幼儿的安全,光钧靠老师的整天提醒,肯定噪是不够的,针对大班幼儿莹的年龄特点,我们开展了像相关活动,并在活动中渗育透有关的安全知识,如让爹幼儿知道110、120灾、119紧急呼叫电话的泉号码和用途,遇到紧急情若况,能呼叫求救,懂得不芽玩耍尖利的物品,拿尖的于物品时尖的那头要朝地面冉等,使幼儿掌握一些自我噎保护的技

3、能;在游戏活动估前,向他们提出明确的活撒动要求,活动时,进行适攒时的提醒。提高幼儿的保章护能力。平时,还注意认裸真检查幼儿有无携带不安贼全物品,如:别针,小珠击子,项链等之类的物品。犬发现后我们及时妥善处理淤,排除一切不安全因素。建我们通过幼儿在实际生活肖中碰到的、见到的、听到娥的,并通过各种途径搜集诡一些有关安全方面的信息侥、图片资料等,让孩子们刁观察讨论,谈谈自己的看晶法,讨论并总结应当注意肤些什么。写字时,有的孩延子不知不觉会把铅笔咬在辰嘴里。我们在提醒幼儿不新把铅笔咬在嘴里玩的同时托,给幼儿说明铅笔的作用右并教给他

4、们正确使用铅笔仅的方法。孩子在生活中,枷经常会碰上突如其来的事霸情,除了稳定他们的情绪乖外,我们还即时教会孩子化紧急处理事情的办法,杜雍绝安全隐患,让幼儿信赖番老师。 2、为幼儿提供轻回松愉快的安全环境。   蠕幼儿的安全和健康是关系睛到家庭幸福的大事,作为肚班主任,就要从保护孩子淫生命的高度出发,提高自咕己岗位的安全意识和应对瞄能力,力求以每桩小事做嗽起,耐心细致周到,及时噪发现不安全隐患,做到防蒲患于未然,为孩子创设一颠个安全和健康的发展环境秩,做好幼儿的每日生活。嫁   开学初,我们就对教型室的每个角落进行了全面狠检

5、查,彻底排除不安全因慌素。平时用不到的插座的穗地方尽量用玩具柜、床铺儿挡住,以免幼儿用手触摸松,发生危险;把平时常用恳的插头、插座告知幼儿,旭并提醒幼儿不玩它们;把葬平时常用的尖锐的钉子等哲物,摆放在幼儿够不到的宅地方;把幼儿平时经常使尔用的各种工具(剪刀等)凝摆放在教师与幼儿都能看饭到的地方,以便教师观察漱控制。对教室里物品的摆熄放,我们都会先考虑到是侦否安全,做到科学合理地绅摆放,为幼儿创设了一个淆温馨安全的生活学习环境绣。   3、把安全教育融焦入到教学活动中,牢固树晃立幼儿的安全意识。   睁我们依据学期安全教育计

6、獭划,通过事例,让幼儿了寻解同小猫小狗相处的危险薯性,知道小猫小狗会伤人号,不能随便逗撩它们,并士且教孩子自我保护的方法挑,以及被小动物伤害后的视一些简单的解救办法。在拍教学活动中我们充分考虑隋到幼儿的年龄特点,采用帛幼儿喜欢的游戏、观察讨明论、模仿等方法,让幼儿烟在轻松、愉快的氛围中树押立牢固的安全意识。 4、瘦家园沟通,确保幼儿园外坪安全。   本学期,我们瘴利用节假日来临前,及时件提醒家长确保幼儿在家与帛外出、来园与离园时的安锰全。   卫生工作:这个梗学期H1N1流感肆虐,诈幼儿园也相继出现了手足音口病、水痘等传染

7、病,虽牧然不可怕,但还是比较棘恬手,孩子年龄小抵抗力差京,容易感染和传播。所以碧,我们结合幼儿园的实际缅情况,向孩子进行防治各也种传染病的知识宣传,督升促孩子养成良好的卫生习芳惯,每天做好晨检工作的务同时,加强了班级的卫生默消毒工作。每天用施康消贩毒液稀释后给桌面、地面羌、卫生间进行消毒。按要埃求进行清洗、消毒。还利妓用午睡的时间对教室用紫蔗外线进行消毒,如有太阳亥尽可能地为每位孩子晒被墓子,并且在感冒流行的一攒段时间内每天起床后给孩驹子吃大蒜,以增强孩子的压抵抗力。每天对班级内环挖境进行打扫,让孩子生活汛在一个干净、整洁

8、的学习周、生活好处所。   1,猾做好生病幼儿的护理工作腰,每日定时喂药,降低生泉病率,坚决杜绝传染病流疾行。本学期,班级无一例刮传染病,班级幼儿的出勤饲率一直较高。   2,积荫极带领幼儿锻炼身体,开适展了丰富多采的游戏活动源,增强幼儿的体质。   娄3,夏季午睡时,提醒幼垣儿穿适量的衣物,为幼儿占勤

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