特岗教师面试常见考题及答案

特岗教师面试常见考题及答案

ID:10363212

大小:63.00 KB

页数:20页

时间:2018-07-05

特岗教师面试常见考题及答案_第1页
特岗教师面试常见考题及答案_第2页
特岗教师面试常见考题及答案_第3页
特岗教师面试常见考题及答案_第4页
特岗教师面试常见考题及答案_第5页
资源描述:

《特岗教师面试常见考题及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、特岗教师面试常见题提问:1、新课改与新课程标准的价值取向是什么?  回答:新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。提问:2、为什么学生会偏科?  回答:学生偏科有很多因素,专家认为兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都可以坚持下去。兴趣也是主要的,但只有你有这个心去学习,不管你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学,即使他教得不好,但只有你有心,还

2、是回学好的。提问:3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?  回答:首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。  其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意,喜欢听!  专家个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。提问:4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?  回答:同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法,教学的方法有很多,但

3、要因材施教。专家很赞同,因为学生是人,作为个体,都有其特殊性。老师要想教好学生,一定要有扎实的基本功,同时也要注意方法,好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识,如孔子也提出了因材施教的主张。提问:5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?  回答:动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。提问:6、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?  回答:备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的

4、重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。专家认为无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,就必须脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计。  (1)“研读”是备课的必要前提;  (2)“博学”是备课的重要基础;  (3)“细致”是备课的基本要求;(4)“创新”是备课的成功亮点。提问:7、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?  回答:本句话源于教育家陈鹤琴老

5、先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,"没有不合格的学生,只有不合格的教师"是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。  专家认为,原来是陈老先生的一句勉励之语(可能勉励后人,也或是勉励老先生自己),陈老先生当初写这句话时,断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧!提问:8、你怎样认识集体备课制,它有优势吗?回答:优点:防止老师偷懒,提高教师教学主动性。减少教师个人的一些违规举动。提高资源配置效率,亲密老师之间的同事关系,有利于互相提高水平。提问:9、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向

6、那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?  回答:艺术,专家觉得任何一门事物都是艺术,艺术来源于生活,更重要的是一种责任。特岗考试结构化面试各题型全攻略(一)1.你为何会选择教师这个行业,必要时你会更换跑道吗?参考答案:  首先,我选择教师这个行业是受家庭氛围的影响和熏陶。我生长在一个教师之家,我的父亲就是一名教师,父母的教诲以及和睦的家庭环境让我从小就有了做教师的梦想。其次,我觉得老师多面对的是一颗颗年轻的心,年轻有活力、有热情。与年轻而又单纯的学生在一起,精神上也会越来越年轻。另外我喜欢教师这个工

7、作最重要的原因是因为有一份成就感。把自己的知识传授给学生们,看着他们一天天的进步,很欣慰,也很高兴,和他们一起去研究讨论问题,我觉得很愉快。还有我的性格更适合做老师,我有耐心,并且做事认真,更主要的是我很喜欢孩子们。我想我是不会更换跑道的,我只想脚踏实地做好教师,做一平常人、做一寻常事,尽心而为。2.你最欣赏的班主任是哪一种类型?你会怎么做?参考答案:  我比较欣赏民主但不失威信的班主任。要想做一个好的班主任,我认为应该做到以下几点:  (1)首先要教学出色,学生佩服你,才会有威信;  (2)要有驾驭、管

8、理班级的能力,给学生创造一个民主和谐的环境,关心每一个学生,了解每一个学生的生活、学习情况;  (3)要具备敏锐的观察能力,及时发现班级存在的问题,并能妥当处理;  (4)有很强的人际交往能力,不仅能与学生、家长和谐相处,还能够协调好各任课教师与所在班级的关系;  (5)要做好学生的表率,真正做到为人师表,还要适时对学生进行思想教育,让学生能够身心健康的发展;  (6)作为班主任,要了解学校的各项教育工作,对学校存在的问题应及

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。