关于加强学员队思想随机教育论文

《关于加强学员队思想随机教育论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、关于加强学员队思想随机教育论文论文摘要：经常性思想工作是部队思想工作的重要环节。本文从经常性随机教育的重要地位和作用出发，提出了搞好随机教育的基本途径和应意把握好几个问题，为加强学员队思想政治建设提供了合理性的建议。论文摘要：经常性思想工作是部队思想工作的重要环节。本文从经常性随机教育的重要地位和作用出发，提出了搞好随机教育的基本途径和应意把握好几个问题，为加强学员队思想政治建设提供了合理性的建议。论文关键词：加强学员队思想政治随机教育学院的教员与学员队干部是院校教书、育人的两个轮子，如无双轮一齐驱动，教书育人这项整体工作是难以正常运转起来的。学员队干部与学员朝夕相处，

2、在院校育人工作中的特殊作用，它就在于对学员各种情况了解最及时、最具体；对学员施加的影响最直接、最普遍；针对学员各种情况开展工作时，往往最求实、最灵活。而随机教育则有着针对性强，时效性明显的特点，能起到学员人生航船上的导向仪的作用，也符合学员队政治教育缺乏大块时间的客观实际。一、深刻认识经常性随机教育的重要地位和作用随机教育是系统教育的重要补充。思想政治教育不仅仅是利用课堂上讲讲，就能达到效果的。在社会全方位开放，市场经济深入发展的今天，军营与社会的联系日益密切，影响学员思想的渠道更加多元化，课堂上的一张讲桌难挡八面来风，这就要求思想政治工作必须全方位覆盖、全时空教育、全

3、员额参与，紧扣学员的思想脉搏。客观形势要求我们思想政治工作者在更大的范围内拓展教育，挖掘教育资源，开发教育功能，创新教育手段，在优化课堂教育的基础上，把教育阵地向课堂以外拓展，把教育融入学员的日常训练、工作和生活之中。因人、因时、因地、因工作而实施随机教育，是思想教育的有益补充，运用恰当，可进一步提高思想政治教育的质量和效果。随机教育是结合两个经常性工作的最佳载体。学员队日常性、经常性的管理工作和思想政治工作，必须紧密结合，才能取得相得益彰的效果，而随机教育，作为经常性教育的重要手段，本身就是两个经常工作相结合的最佳载体。充分发挥随机教育的时效性和针对性，可以更好地将学

4、员现实思想统一到上级的要求上来，更好地发挥政治工作的服务保障功能，更好地为教学中心工作服务。二、搞好随机教育的基本途径（一）紧扣基本环节。在随机教育中，我们要牢牢把握“查找、析理、辩别、提高”这四个基本环节。“查找”就是紧紧围绕学员的思想和现实情况查找随机教育的话题，话题必须紧扣学员的现实；“析理”就是将话题中包含着的远的、近的、深的、浅的道理提出来；“辩别”就是针对查找出的问题和提出的观点、道理进行对比；“提高”就是通过以上三个环节，达到统一认识、明辨是非、举一反三的目的。结合其切身利益适时教育，帮助学员正确认识和对待，围绕我军根本职能，深化素质教育等问题，认真分析其

5、中的道理。从而使每名学员提高明辩是非能力及分析问题、解决问题的能力。（二）严守基本方法。随机教育要就事论理，不能就事论事，应通过小事深挖其利害关系，从大处着眼、小事着手，由表及里、由浅入深，从小问题上谈出大道理。要在紧密联系思想实际的基础上进行具体、深入、细致、入情入理的分析，联系国际国内的重大现实问题讲道理，确立“重长远、注实效、不为四年，正心态、教知识、德育为先”的指导思想。做到有的放矢，对症下药，澄清学员思想上的模糊认识。克服“空、悬、大、虚”及照本宣科的问题，紧密联系学员的思想实际分析问题。三、搞好随机教育要注意把握好几个问题（一）教育者要努力提高自身素质。随机

6、教育时间、内容的不确定性，要求教育者有扎实的理论功底、敏锐的洞察力、坚定的原则性、高超的说理能力、掌握灵活的教育方法和手段。随机教育又是干部“脑勤、嘴勤、手勤、脚勤”的集中表现。这就要求教育者要不断学习提高自身素质，善于发现问题、分析问题、总结问题、解决问题。要区别人员、集体、个人把大的问题讲透，把小的道理讲实，把难懂的问题讲明白，不断学习以提高做思想政治工作的效能。（二）随机教育的对象上要把握好群体性。随机教育不单是对个别人进行教育，而更应该面向大多数人。因此，在教育中我们要摒弃上下“一般粗”、“一刀切”、“一锅煮”的教育方式，采取灵活多样、因人施教的教育方式，更新观

7、念、抓准问题，分析透彻，有理有据，使大家易于理解和接受。充分发挥新闻媒体在思想政治工作中广泛性、群众性的优势，推动思想政治工作更便利、更广泛地深入基层、深入群众，更迅速、更全面地宣传党中央的路线方针政策，维护安定团结。（三）随机教育的手段上要把握好灵活性。思想教育不单纯是政治工作者的事，应该是人人是被教育者，而人人又都是教育者，变过去教育中的简单服从为主动参与、群策群力。在教育中，可采取讨论、辩析、板报、讲座等形式，做到重点问题专题谈、难点问题专家谈、热点问题大家谈等群众性自我教育活动。（四）随机教育的方法上要把握好主动性。思想政治工作的