高三语文教学检测练习4

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1、高三语文教学检测练习四语文命题、校对：唐国富hatgf@126.com一、语言文字运用（18分）1．下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是A．蝉联禅让殚精竭虑箪食壶浆B．歼灭忏悔纤尘不染安土重迁C．供给拱让哄堂大笑烘云托月D．亢奋伉俪引吭高歌沆瀣一气2．下列各句中加点的成语，使用正确的一句是A．收入差别过大，造成骨干教师流失，对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言，无异于釜底抽薪。B．市场上假冒伪劣商品比比皆是，鱼龙混杂，顾客实在难以分辨优劣。C．百位知名学者十余年来殚精竭虑，通力合作，《现代汉语规范词典》终于问世了。D．这位离开北京二十年的美籍

2、华人，走在大街上，禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。3．下面各句中没有语病的一句是A．新课程改革要求语文教学注重学生的合作学习，教师可将全班学生分为若干个合作小组，各小组人数不宜过多，以2—4人即可。B．长征三号甲火箭是一枚三级液体火箭，主要用于发射地球同步轨道卫星，运载能力为2650千克，比长征三号火箭翻了近一番以上。C．听证会上，有关专家指出，科学调整中秋假期以引导市民错开出行高峰确实很有必要，由此可在一定程度上实现对路面车流的有效控制。D．作者没有着力把主人公写成一个美丽多情、温柔娇气的天使，而是一个渴望自由平等、敢于和自

3、己所处的恶劣环境作斗争的妇女。4．扩展下面语段中划线的部分。要求使用两种修辞手法，并保持原意。（3分）走在回家的路上，心情格外舒畅。你看，天边晚霞飘，路旁小树摇。几分钟前，我在学生会文娱部长的竞聘角逐中一举胜出，想着自己可以一展拳脚，大干一番，一种从未有过的成功感油然而生。5．阅读下面文字材料，按要求答题。（6分）美国卡地夫大学的科学家近日起程，前往调查大西洋深处地壳失踪之谜。通常情况下，地墁由数公里厚的地壳所覆盖，但科学家发现，在大西洋中部约有数千平方公里内的地壳似乎大面积失踪，地墁直接暴露在水下3000米左右的海底。卡地夫大学地球、海洋与行星科学

4、学院的海洋地质学家克里斯认为，这有如发现了地球表面的伤口。他表示，该处虽不是壳失踪的唯一之处，但可能是最有意义的一处。一般来说，当板块断裂后，地墁将涌出，形成岩浆。而这种通常的情况没有发生，说明一定存在某种原因。科学家希望了解该处的地壳是否从来就不存在，还是因为发生大规模地层断裂所致。如果事实果真如此，科学家希望搞清楚，这种现象是怎么形成的以及为什么会形成这种现象。为了回答这些问题，克里斯将参加由特勒姆大学海洋地球物理系教授罗杰·塞尔所领导的研究小组，乘库克号科学考察船，前往佛得角群岛和加勒比之间的区域进行考察。科学家将利用声的技术形成海底的图像，并

5、利用海下机器人钻取岩芯样本。科学家认为，这次考察将为深入研究和了解地墁提供一个难得的机会，并可能加深对板块构造的理解。（1）从上面文字材料中提取三个关键词　　　　　　、　　　　　　、　　　　　。（3分）（2）阅读第二段中画横线的句子，联系上下文，说说克里斯为什么认为“可能”？为什么认为“最有意义”？（3分）答：　　　　　　　　　　　二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文，完成6—9题。蔡廷玉，幽州昌平人。事安禄山，未有闻。与朱泚同里闬，少相狎近。此为幽州节度使，奏署幕府。廷玉有沉略，善与人交，内外爱附。泚多所叩咨，数遣至京师。当是时，幽州兵最强，财

6、雄，士骄悍，日思吞并，不知有上下礼法。廷玉间语论曰：“古未有不臣而能推福及子孙者。公南联赵、魏，北奚虏，兵多地险，然非永安计，一日起、魏反噬，公乃沸鼎鱼耳。不如奉天子，划多难，可勒勋鼎彝，若何？”泚善之，廷玉阴欲耗其力，则讽论出金币礼士，又劝归贡赋助天子经费。因劝泚入朝，泚将听，诸校怒，缚廷玉辱之，廷玉无挠辞，泚不忍杀，囚岁余出之，谓曰：“而亦悔乎？”廷玉曰：“导公为逆即悔，勉公以义何悔为？”复絷满岁，问曰：“能省过否？不尔，且死。”对曰：“不杀我，公得名。杀我，吾得名。”泚不能屈，待如初。又有朱体微者，亦泚腹心。廷玉有建白，体微辄左右之，故泚愈信，

7、桀傲稍革。廷玉遂蒇（chǎn，完成）朝事。而泚内畏弟滔逼己，滔亦劝泚入朝，乃以军属滔。廷玉、体微共白泚：“公入朝为功臣首，后务至重，须诚信者乃可付。滔虽大弟，多变不情，如假以兵，是嫁之祸也。”泚不听。二人随泚到朝，德宗为太子时，知廷玉名，及见，礼眷殊渥（wò优厚）。滔有请于泚，或不顺，廷玉必折之，俾循故法。滔已破田悦，寝傲肆自用。左右有恶廷玉者，妄云：“素毁滔，欲四分燕，廷玉倡之，体微和之。”滔表言二人离间骨肉，请杀于有司，亦遗泚书云云。泚恚滔夺其军，不从。会滔以幽州叛，帝示滔表，而论亦白发其书，乃归罪于二人，贬廷玉、体微以慰滔。滔使谍伺诸朝，曰：“

8、上若不杀廷玉，当谪去，得东出洛，我且缚至麾下支解之。”将行，帝劳廷玉曰：“尔始行，为国受屈，岁中当还。”廷玉