美术老师家访体会

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1、美术老师家访体会第一篇:《美术教师家访心得》家访心得在这次家访活动中，我作为一名美术教师随班主任老师一起，对五名学生进行了家访活动。在家访过程中，先向家长汇报了孩子在校表现，同时了解学生在家庭中表现状况，听取和收集了家长对老师在教育教学和班级学生管理的意见和建议。通过走访学生的家庭，我颇有收获，先将自己体会总结如下：俗话说“情感是教育的桥梁”。通过家访，让我和学生家长打成一片，感情亲切融洽，使家长没起什么误会和责怨，让我们的工作得心应手。在和许多家长聊天中，我觉得就象和朋友聊天一样，体会到了平时电访所不能达到的效果。通过家访，使我学到了一些家访的基本方法。首先，向家长反映学生在校的情况时，

2、应先多报喜少报忧，最后再帮他指出缺点及建议。有些同学在周记中写到，老师还没来前紧张死了，心想：老师一定会在父母面前说他的很多不好，这下惨定了。其次，为了便于和家长更好地合作，家访时应向家长了解学生在家的表现，有针对性地听取家长的意见，采取有效的教育措施。我觉得教师配合家长对学生进行教育，一定要“对症下药”才能解决问题。在家访中，我还了解到有相当一部分家长忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了，如二班一个孩子的爸爸，隔一天上一个晚班;妈妈每周没有一天休息，每天上班到晚上九点才回家，家长与孩子之间很少有时间沟通。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我

3、们关心的孩子。还有很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。美术老师家访体会。通过家访，让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。经过家访使我了解到，文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。美术老师家访体会。但好多家长把孩子当作掌上明珠，给他们吃好的穿好的，对他们百依百顺，却不知道如何从小培养他们良好的学习习惯和生活习惯，多数孩子的生活自理能力较差，这是一个极为普遍的社会现象。如何正确引导家长搞好家庭教育，是我们

4、教育工作者值得深思的问题。也是我们需要不断锻炼和提高的重要方面。第二篇:《教师家访心得体会》教师家访心理体会杨晓燕碑林区西安市第二十六中学教师家访体会人们常说，孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，可见，一个孩子的成长，家庭环境的影响特别是父母的言行是多么重要，这一点，作为教师的我们应该更清楚，为了了解这些，我们每学期的家访工作成了学期结束收尾中的重点。于是我一开始就制定好了计划。虽然也不是第一次家访，但这次的家访感觉收获很大，在家访的过程中有些体会想和大家一起分享。一、家访，必不可少的教育形式1、能全方位认识孩子。了解了很多学校里无法了解的东西，认识了更真实、更全面的学生。较典型的是我班的

5、李梦茜，在校性格内向而胆小，说话细声细气，有什么事都藏在肚子里，从不跟我说，但让我意想不到的是，在家里却很活泼。听她妈妈说，家里她可活泼了，把学校里学的什么都跟他们表演，跟他们说，这确实让我很吃惊，其实班中家校反差很大的学生还有很多，经过家访，全面了解了他们后，在今后的教育中，能更好地掌握他们的心理，以引导他们的行为。2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉，第一次的家访很重要，这是你与家长真正面对面，走进他们的生活，坐下来聊聊他们的孩子，于是我拿出比平时更大的耐心向学生家长讲述我校的办学理念，孩子的在校表现等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强

6、了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我的到访，很受感动，也很热情。虽然一杯开水很普通，家长的话语很朴实，但却能驱走当时的寒冷，让我心中倍感温暖。3、获得许多第一手育人资料。我们的家访深入到了每一个学生的家庭，忠诚地与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。二、家访，每次要算好线路和时间由于在城市，每个孩子的家都很分散，于是出发前必须先制定好路线，及每家家访的时间，这样才能在有限的时间里出更高的效率。如出发前先把一个家庭住址都列到一张表格里，然后按照门牌号排列好，这样方

7、便你寻找，不走回头路。城里的道路虽说没有前乡村那样难走，但是还是有点难度，因为不熟悉，有时因为要找这家会绕一些冤枉路，也经常遭遇迷路的尴尬。还有狗真的很多，而且都是大型犬的，真是有点怕，不过还好老人都很热情，经常给你来解围。四、家访，不能用打电话代替电话交谈不能全面地了解学生及家庭的情况，再加上农村有的家长比较腼腆，有话不愿意说，而且电话里有些话也说不清楚，如果不到学生家里去看看，老师不可能有针对性地教育学生。也不可能了