应如何看待瑞典社会民主党及瑞典模式

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1、应如何看待瑞典社会民主党及瑞典模式[摘要]擅长议会道路的瑞典社会民主党,本质上是信仰民主社会主义的资产阶级政党。尽管它对资本主义进行了若干改良,但没有也不可能改变瑞典社会的性质。其执政时期形成的以“高税收、高福利”为主要特征的瑞典模式,客观上确实有缩小贫富差距和缓和两极分化的作用,但其实质是垄断资产阶级为缓和国内矛盾、维护自身统治而被迫实行的,同时也是瑞典工人阶级长期斗争的结果。瑞典的经验有值得我们借鉴之处,但其基本制度决不能成为我国改革所要追求的目标。[关键词]瑞典社会民主党;瑞典模式;民主;福利一段时

2、间以来,瑞典模式或瑞典经验随着民主社会主义思潮的升温,在国内备受一些人的青睐。他们推崇瑞典模式的一个重要理由,就是认为瑞典模式获得了成功的实践。他们认为,作为民主社会主义样板的瑞典经验具有普适价值,它既克服了资本主义的弊端,又抛弃了传统社会主义,是介于两者之间而又超越它们的第三条道路,代表了人类社会发展的方向。有人甚至还断言,我国改革开放后走的就是一条民主社会主义道路,瑞典模式很值得中国效仿。因此,正确看待瑞典模式或瑞典经验,澄清是非,对于我们领会十七大报告提出的高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定不移地走

3、中国特色社会主义道路,是很有必要的。一、瑞典社会民主党实质上是改良主义性质的资产阶级政党瑞典社会民主党是个具有百年历史的老党,始建于1889年。党的创始人亚尔马·布兰亭早年受过马克思主义的影响,但他的思想总体上属于改良主义,并热衷于议会道路。1896年,他为该党赢得了第一个议席。1899年1月,伯恩施坦的《社会主义的前提与社会民主党的任务》一书出版,修正主义在第二国际内部呈泛滥之势。同年6月,法国机会主义者亚历山大·米勒兰加入了资产阶级反动政府。在这样的国际背景下,布兰亭把争取普选权和议席作为党的主要任务

4、。随着工人运动的发展以及党的影响的扩大,社会民主党在议会中的席位增加。1905年,该党与自由党联盟取得下议院的多数席位。1917年的大选赢得31%的选票和86个议席,成为议会中的第一大党,并与保守的人民党联合执政。1920年联合政府倒台,布兰亭出任首相,由此拉开了社会民主党执政的序幕。在20世纪20年代,瑞典社会民主党有过三次短暂的组阁,但自20世纪30年代以后,执政地位趋于稳定。1932年到2006年这74年间共执政65年,尤以1932年至1976年连续执政44年为最长,成为世界上连续执政时间最长的社会

5、民主党。因此,社会民主党作为曾拥有100多万党员的瑞典第一大党,在国内民众中影响很大,在瑞典政治生活中举足轻重,其推行的政策被冠以“瑞典模式”而受世人瞩目,成为西方社会民主党吹捧的典范。尽管如此,从本质上讲,擅长于议会道路的瑞典社会民主党,仍然属于信仰民主社会主义的改良性质的资产阶级政党。这在该党于2001年11月第34次全国代表大会通过的第八份党纲中有鲜明的体现。新党纲的某些理论观点与政治主张虽不同于旧党纲,但其基本主张沿袭了过去的精神,没有原则性的变化。党纲的前言部分开宗明义地提出,该党要致力于建立一

6、个以民主理想和人人平等为基础的社会,即要建立一个以自由、平等和团结为目标的民主社会主义社会。认为民主社会主义理想来自先辈的文化遗产,经过后代人经验的改造,它已成为该党当前和未来政治斗争中的推动力。自由、平等和团结是瑞典社会民主党人的价值观。所谓自由,包括不受外界的强制和压迫,免受饥饿、无知和对未来的恐惧的侵扰,也包括有共同参与、共同决策和个人发展的自由,有生活在安全的群体中、有控制自己生活和选择自己未来的自由;所谓平等,是对人的价值等同、尊严和权利等同的思想的表述,平等意味着每个人有着平等权利来控制自己生

7、活,来影响他们生活其中的社会;对所有人来说,团结都是争取保障以及与周围社会和谐的前提,团结要求人们各尽所能地为社会和劳动生活做出贡献并承担责任。自由、平等和团结一起构成了民主社会的基础。同时只有民主社会才能使自由、平等和团结成为现实。民主是社会民主主义的社会观的基础。从这里可以看出,瑞典社会民主党是把社会主义当作一种价值追求,而不是社会制度的实践。其主张与其他社会民主党相比,没有本质上的差别,即都是在脱离具体的、现实的条件,抽象地谈论所谓的民主、自由、平等与团结。民主与自由实质上是有阶级性的。不同的阶级有

8、不同的民主、自由。在资本主义条件下,居统治地位的资产阶级享有最充分的民主,有对无产阶级和劳动人民进行剥削和压迫的自由;对无产阶级和劳动人民来说,则处于受资产阶级支配、奴役的地位,根本谈不上真正的民主与自由,更谈不上平等的民主与自由。所谓自由只不过是受剥削、压迫的自由,所谓的平等也只不过是一句空话。为反对无产阶级起来斗争,维护自身的统治,统治者总要打着团结的旗号。社会民主党宣扬的这些超阶级的价值观,实质上适应了垄断资产阶级的需要

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