浅析体育社会现象之性质一社会学的视角

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　　浅析体育社会现象之性质一社会学的视角论文关键词:体育社会学;功能主义;冲突理论;符号互动理论;社会现象　　论文摘要:从社会学功能主义、冲突理论和符号互动理论出发，对体育社会现象的性质进行了综合剖析，同时对社会学理论进行了简要评价，指出体育对社会既具有多方面的正功能，同时也会给社会带来负面影响;体育主体在体育社会中彼此发生着互动作用，这种互动具有积极和消极两种性质;社会学的三种主要理论各有优势，但也存在不足之处。将三种理论观点有机地结合起来才能全面地阐释体育社会现象和问题。目前，在体育人文社会学科的研究中，运用社会学的方法和手段对体育社会现象和问题进行实证调查的研究相当普遍，并取得了一些可喜的成果。但是，运用社会学理论对体育社会现象进行理论阐释的理论研究则不多见。理论研究的缺乏必然影响体育实践的发展，同时也会障碍体育社会学学科整体的建设和发展。因此，有必要加强这方面的研究工作。为此，本文拟从社会学的三种主要理论:功能主义(理论)、冲突理论和符号互动理论出发，对体育社会现象之性质进行剖析，并对三种社会学观点进行简要评价，以加深我们对体育社会现象以及社会学理论的理解，为推动体育社会学理论研究做一些有益的尝试。　　1、体育对社会具有正功能—功能主义观点　　社会学功能主义的观点认为，社会是由相互联系的部分组成的有机整体，社会的每个部分对整个社会都具有一定的功能，社会各个部分之间以及各部分与社会整体之间都相互依赖，互相影响。共同具有的价值观和意见一致性是社会秩序和稳定的基础。主要代表人物是美国的帕森斯(TalcottParsons，1902一1979)和墨顿(RobertKingMerton，1920一)。功能主义强调社会功能、共同的价值观以及社会秩序和稳定。它可以帮助我们认识体育的社会功能，进而有助于揭示体育的发展规律。按照功能主义的观点，体育作为社会的一个组成部分，对社会具有一定的正功能。体育的功能根本上取决于体育自身的特性。按照我国目前对体育的一般认识，体育具有竞争性、健身性、教育性和娱乐性四大特性。由此，我们认为体育至少应有以下五个方面的社会功能。 　　1.1体育有助于人们在其他社会生活领域获得成功竞争性是竞技体育的本质特点，通过运动实践，它能够培养运动主体一一运动员的竞争精神。同时，竞技运动又具有协同特征，可以培养运动员的合作精神。通过教育手段还可以帮助他们获得技能、能力、勤奋、体育知识、自律、机智以及健康等品质和素一质。这些精神、品质和素质能够帮助运动员在较大的社会领域获得成功。“‘在友好的竞争中播下的种子，改日在其它领域将会结出丰收的果实”。对观众而言，通过观看运动员的比赛和表演，他们可以了解顽强拼搏、努力工作、同心协力、遵守规则以及作为团队成员的重要意义。这些品质同样有助于观众在社会生活领域和工作中获得成功。80年代，中国女排“五连冠”所孕育的“女排精神”就曾经激励着亿万国民为振兴中华而努力工作。　　1.2体育能够增进参与者的身心健康　健康不仅仅指身体方面，不单单意味着体质增强，它还包括心理的健康。大量研究和事实表明，参与体育活动不仅能够增强人的体质，还能减轻人们日常生活和工作中的紧张感和愤怒感，同时也能减轻焦虑感和压力，获得愉快的心理体验。而亲身参与体育活动还是社会交往的一种手段一种美的体验，甚至是一种艺术享受。对球迷而言，通过体育可以充实闲暇时间，可以调节单调的日常生活和工作。通过欣赏运动员的精彩表演、优美的动作以及运动员所表现出来的体育精神，还能体验到体育比赛所带来的美感。因而，球迷通过体育可以获得更大的幸福感、生活满足感，以及健康的心理。　　1.3体育有助于维护社会秩序和社会稳定　体育可以作为一种社会整合力量。事实上，体育是一种将分散的潜在的社会成员团结一起的社会机制。不同性别、年龄、不同种族、社会和文化背景的人们往往由于对某个著名运动员和球队的兴趣，而产生认同感、亲近感和集体归属感。这些是通过其它方式所不能获得的。同样。运动员对球迷，社团和国家也会产生认同感这种认同和归属感对维护社会秩序和稳定都有着积极的意义另外，体育还为人们提供了发挥精力的适当活动场所，从而减少或避免了人们把过剩精力用于危害社会方面，讨社会的稳定也起到积极的作用。　　1.4体育通过增进国民健康，可以节省国家医疗开支，提高劳动生产率，进而促进社会生产力的发展　加拿大多伦多大学为政府机构提供的一份研究报告指出，由于开展健身活动，企业职工平均生产效率提高了4.3%。美国梅萨石油公司发现，经常参加体育活动的职工平均每年病假27小时，保健费用173美圆。而不参加体育活动的职工平均每年病假44小时，保健费434美圆。美国著名经济学家舒尔茨在论证人力资本投资时说过:“延长公民的寿命和增强他们的体质，不仅提高了劳动力的数量，也提高了人力资源的质量。”他认为保健措施在人力资本投资中占据首要位置。正是基于经济利益考虑.许多企业开始鼓励职工积极参与体育活动。 　　1.5体育作为一种产业领域能够为社会创造财富，提供就业机会　在一些体育产业化的国家，体育产业已经成为新的经济增长点，为社会创造着巨额财富。美国1987年体育产业总产值是587亿美元，1988年达到631亿美元，1993年超过700亿美元。体育产业的增长速度如此之快，以至于一些美国体育社会学家惊呼:体育是美国最大的产业”。在英国，体育产业年产值近刊亿英镑，超过汽车和烟草业的产值，每年为社会提供近37.6万个就业机会。　　2、体育对社会具有负功能——冲突理论观点与功能主义不同。冲突理论认为，社会是由具有不同利益的群体和组织组成的，为了权力、荣誉和资源，群体和群体或组织之间进行着不断的斗争，一部分人居支配地位，就意味着另一部分人将遭受压抑。在一定条件下.冲突对社会是有益的。冲突理论对社会现状持有批判态度。其主要代表人物是美国的科塞(Lewis.AlfredCoser1913一)。冲突理论由于强调社会冲突，并对社会现状持批判态度，因而能够帮助我们认识体育社会中存在的社会问题，从而引起我们对不良体育现象的警觉。根据冲突理论的观点.体育在许多方面会给社会，带来危害。1)作为一种整合力量，体育有效地充当着“鸦片”的角色，麻长了大众对社会的不满情绪参与体育有助于转移观众的注意力英国“足球流氓”就是一个很好的例子。它基本上是由收戈低微的工人和失业者组成在国际比赛中，当他们的球队失败后，他们常常通过攻击外国人来显示“过分的、令人尴尬的爱国主义。既充满暴力的民族主义”。而实际上，他们则是在通过体育来发泄对自身社会地位和经济状况的不满。可以说是体育转移了英国‘足球流氓”对资本主义剥削制度的不满情绪这种注意力的转移无疑不利于贫穷问题的解决。2)助长了社会、性别和种族的不平等。就社会不平等来说，由于体育过分强调竞争和获胜，因而二者仿佛成了体育的代名词。体育似乎成了少数运动精英们的专利，而大众则沦为沙发上的球迷”。他们花更多的时间观看比赛而不是参加运动.由此丧失了体育的主体地位。球迷们因为运动不足而生出种种现代文明病来。这种体育主体的‘异化”对人类的健康和体育的发展都将会带来无穷的后患。另外，体育已经成为一项大的商业活动，握有强大权力的管理者利用公众和政府的、、偏爱”，从球迷那里获得巨额收入，从政府那里得到免税特权，同时享有“合法”的垄断地位。体育的职业化、商业化和官僚化产生了精英制度。少部分所有者和运动员成为大亨和明星，而绝大部分运动员则成了垫脚石。更为严重的是，在职业运动巨额收入”光环” 的引诱下。成千上万的青少年正冒着万分之一的成功机率毫无顾忌地踏上“崎岖不平”的体育人生。体育中的性别歧视也是一个不容忽视的国际问题。在过去儿十年里，妇女体育确实有了巨大的变化。无论是参加体育运动的人数，运动项目或是运动成绩，同过去相比，都有了很大发展和提高。但是，我们还应该注意到这样的事实:体育组织的主要领导、经理和管理人员、运动队的主教练等职位女性依旧很难得到;女子运动很难争取到象男子运动那样数量巨大的社会赞助，而一名男子著名运动员的年薪甚至就超过一项女子运动计划的经费;大众传媒在体育报道中则带有明显的性别歧视，它们对女性运动员的报道大多集中在性方面，而不是她们的成就和努力拼搏精神.等等。这一切都表明体育中的性别平等还只是一种理想。种族不平等是标榜人权的美国社会的一种顽疾。尽管美国黑人运动员在许多运动项目上取得了显著成就，但是在体育的其它领域他们依旧受到不平等对待。比如一些运动组织的主要领导、经理和职业队教练等职位，黑人很难占有一席之地。另外，体育也易于造成黑人相对高的贫困率。一方面，美国社会广泛而严厉的职业歧视使得许多贫穷的黑人青年无法得到条件较好的工作。于是他们试图凭借自己体能的优势极其努力地训练，以便将来能够从事大学和职业运动。来改变自已鄙微的社会经济地位。另一方面，媒体对黑人运动明星的报道进一步鼓励更多的黑人青年将其全部青春投人到体育运动中去。这样过分集中于体育的做法已经使黑人青年忽视了自己的学业。这是极其令人悲哀的做法。因为从事职业运动的机会非常“稀缺”，获得大学运动奖学金的运动员只有百分之1一2将来有机会从事职业运动。以至于一些美国专家呼吁黑人青年应把更多的时间花在图书馆而不是运动场上。中国职业篮球运动中发生的俱乐部同中国蓝协的矛盾，同样表明了社会冲突的普遍性。1998年刚刚孕育几个月的“职业篮球联盟”因不合规定而二流产”。1999年十大俱乐部因不满蓝协对某些俱乐部重组的决定联名扬言罢赛，最终以蓝协的让步矛盾暂时得以缓和。其根本原因则是权力和利益的冲突。 中国篮协作为中国篮球运动的最高权利机构具有绝对的权威，并控制着职业篮球发展的重要资源。它代表的是整个中国篮球运动的利益，其根本宗旨是提升中国篮球运动的水平。而职业俱乐部代表的则是各自母公司的利益，这种利益首先是经济利益。俱乐部的首要目的就是进行资本积累，进一步扩大母公司的影响。这是职业运动的本质。然而，在现有体制下，俱乐部是多有投入而没有产出，母公司和俱乐部自身的经济利益受到损害。维护利益是职业联盟建立的关键因素。由于目的不同，冲突在所难免。在目前职业运动法规尚不健全的情况下，一旦发生矛盾，自然要维护中国蓝协的权力、地位和利益，而牺牲俱乐部的局部利益。但是，今天联盟虽然解体了，可问题并没有得到根本解决，利益冲突依然存在。矛盾的掩盖将会延缓中国篮球职业化的进程。职业运动联盟是职业运动发展的必要保障。在职业运动发达国家，都存在由各俱乐部法人代表组成的运动联盟。这一组织形式是职业运动发展的必然选择。我国也不例外。　　3、体育社会中的互动现象—符号互动理论观点功能主义和冲突理论都属于社会学的宏观理论，关注的是社会中较大的社会间题，这些问题影响大多数人。符号互动理论则是属于微观社会学的范畴，它关注的是一些相对较小的具体的社会问题。符号互动理论的主要观点是，人与人之间的交流是通过符号来进行的。符号包含着一定的信息，它在人和人的相互作用中具有一定的中介作用。人可以通过符号相互适应，共同行动。比如，运动员与教练员或球迷之间，大众传媒与运动员之间的交往都以一定的符号作为中介来实现，交往的主体之间会产生相互影响。该学派的主要代表人物是美国的布鲁默(HerbertUorgeBlumer,1900-)。按照互动理论，如果我们认为一种情况是真实的，其结果也可能会是真实的。也就是说，如果运动员认为他们能够赢得一场比赛的胜利，他们就会有可能获胜。有经验的教练往往都有这样一个共识，通过向运动员灌输某种思想，他们便能够做得很好。这其中最重要的就是运动员是胜利者的思想。如果使他们树立必胜的信念，他们将会只考虑胜利，而从不去想失败。这样，比赛中取胜的机会就会很大，因为作为胜利者的形象迫使他们只去考虑确保获胜的动作和技战术。同样，如果运动员认为自己会失败，他们就不会赢得比赛的胜利。这种必胜的信念和自我意识都是通过运动员与教练以及运动员之间的互动产生的。也就是说，来自于人们之间的社会交往。美国职业运动中为什么黑人球员占多数，并且成绩优秀?根据互动理论，我们可以做如下解释:在同黑人运动员交往时，教练往往倾向于认为他们“有运动天赋”，而这种成见则来自于美国社会对黑人的普遍看法。这种观点对教练同黑人运动员的交往有着重要影响。由于黑人运动员“有运动天赋”，于是教练员往往就为黑人运动员制定高于白人运动员的标准。黑人运动员将被迫更加努力训练以达到这一较高的标准。这可以部分地解释，为什么在同一个球队里，黑人运动员往往比他们的白人同伴优秀。 女性为什么大多数愿意选择诸如有氧舞蹈、游泳、体操或者网球等“女性”运动呢?是因为在社会生活当中，性别偏见常常使家长和老师去阻止女生参加诸如篮球、足球、拳击以及其它所谓的男子运动。想参加这些运动的女生则被认为是“不男不女”，有伤大雅。结果，许多女性都有意回避这些运动，通过选择有氧舞蹈、游泳等所谓的“女子运动”来对这种观念作出反应。符号互动理论同样可以用来说明中国足球的“恐韩”现象。近年来，中国足球在对韩国足球的比赛中屡战屡败，于是，有人喊出了“恐韩”。这次，在英籍教练霍顿带领下再次冲击世界杯未果，许多人又将原因归于“恐韩”情节。其实，中国足球的“恐韩”症与媒体的推波助澜不无关系。在媒体的一再喧嚷下，“恐韩”气氛弥漫着整个中国足坛。这自然会对运动员产生消极影响，容易使他们形成畏惧韩国队的自我意识。这种意识一旦被来自外界的力量反复强化，必然会对运动员的心理和行为产生负面效应。在赛场上就会表现为行为失常。尽管霍顿被媒体一致认为是一位善于调动运动员积极性、鼓舞士气的不错的洋教头(至少在失利之前是这样)，但是，终因力量单薄，抵不过外界强大的“恐韩”压力，而不能扭转乾坤。这种负面的影响应当引起体育界和社会关心中国足球的各方人士的足够重视。　　4、关于三种社会学理论观点的评价以上我们考察了三种不同社会学理论及其对体育社会现象的解释。这三种理论都是从不同的角度来阐释体育社会现象的，各自都有自己的优势，但同时也存在理论上的缺陷。功能主义强调了体育对社会整体的积极作用，但却忽视了体育对社会的消极影响;强调了社会的稳定和一致性，忽视了客观存在的社会冲突和矛盾;冲突理论则过于强调体育中的矛盾、冲突和消极方面，而忽视了体育中的秩序、稳定以及其它积极方面;互动理论关注的是体育微观现象，却忽视了对宏观体育社会现象的研究。因此，只有将三种理论结合起来，我们才能够得到关于体育的更加全面、更为科学的认识。比如，功能主义和冲突理论观点的结合可以提供一种更为均衡的观点:体育既是有益的也是有害的— 而不是完全有益或完全有害的。互动理论对其它两种观点也能起到平衡作用。比如.我们来看一看冲突论的假设:英国足球流氓的暴力是一种爱国主义的表现。但是，这并不完全意味着，或仅仅反映了流氓的爱国主义，因为从符号互动主义的观点来看，足球球迷暴力也反映了运动员、裁判员和球迷之间的互动。这种相互影响的原因(既符号)可能来自裁判的误判或偏袒、运动员的不良言行、教练员的无理，或者球迷的粗野行为等。由于足球运动不象篮球、排球等运动那样容易得分，因而球迷对进球的期望值很高。一场比赛，对于先失球球队的球迷来说，会不断地受到渴望得分的折磨。如果始终都不能进球。他们的失望就会不断积累。在上述种种诱因的作用下，球迷会对一些诱因产生共鸣，进而形成一种激愤的群体情绪。这种情绪会进一步加剧他们的失望程度，最终就很有可能在球迷中引发暴力。我们再来考察一下功能主义的假设:体育能够使运动员发展诸如运动技能、勤奋、自律等品质，这些能够保障在其它生活领域取得成功。但是，这并不总是对的。因为符号互动理论认为，大多数业余运动员并不使自己的运动技能达到职业运动的水准，他们把运动仅仅看作是娱乐而不是艰苦的工作。　　5、结束语作为一种社会现象，体育有着多方面的积极功能，其贡献和积极影响是巨大的;但是，体育对社会也会带来一些负面影响，这也是不容忽视的;体育主体在体育社会中彼此发生着互动作用，这种互动具有积极和消极两种性质。社会学的三种主要理论观点在解释体育社会现象时都发挥着重要作用，它们都是从各自不同的角度来认识体育社会现象的，都有各自的优势，但是也存在理论上的不足。三种观点没有优劣之分，将她们结合起来，我们才能对体育社会现象有一个较为全面客观的认识。