如何提高新员工培训的效率

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时间:2018-06-14

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1、如何提高新员工培训的效率【摘要】:当今是信息爆炸时代,社会处于科学技术飞速发展的时期,各种技术突飞猛进,企业之间面临着激烈的竞争,若想在激烈的竞争中生存发展,高素质的人力资本是竞争的筹码,是企业保持旺盛生命力的基础,在管理人力资源的过程中,企业想要发挥员工的潜力,培训是基本前提,而对于新员工,不流于形式的新员工培训是新员工成为企业精英及企业骨干非常重要的一个环节,而提高新员工培训的效率是非常重要的,高效率的新员工培训能使新员工经过培训后迅速融入工作团队,发光发热,为企业做出应有的贡献。从如何提高新员工培训

2、的效率出发,阐述了一些自己的观点,希望对现存的新员工培训有些提升。【关键词】:新员工培训效率在知识经济时代,掌握知识和技术的人力资源是企业锻造核心竞争力的力量源泉,是企业创造独占性质知识和垄断技术优势的基础。新员工培训是指给企业的新雇员提供有关企业的基本背景情况,使员工了解所从事的工作的基本内容与方法,使他们明确自己工作的职责、程序、标准,并向他们初步灌输企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等等,从而帮助他们顺利地适应企业环境和新的工作岗位,使他们尽快进入角色。新员工培训也是上岗培训,上岗培训

3、是对新员工提供必要的指导,帮助他们具备完成工作所必备的知识和技能,在新员工到单位报到后,必须进行新员工培训,以帮助新员工尽快地适应新环境,对新员工的工作和组织情况作正式的介绍,让他们了解熟悉单位的历史、现状、未来发展计划,让他们了解他们的工作、工作单位以及整个组织的环境,单位的规章制度、工作的岗位职责、工作操作程序、单位的组织文化、绩效评估制度和奖惩制度,并让他们认识将在一起工作的同事等。使新员工能够更快地熟悉环境,更快地了解工作操作过程和技术。这种集中式的训练一般由人事部门组织,其目的是要解决一些共同的

4、问题,让新员工尽快熟悉和了解公司的基本情况,为将来顺利工作打下良好的基础。如何提高新员工培训的效率呢,我们可以从提升培训师水平、充分了解新员工的思想动态、提供有针对性的培训内容及采取合理的培训方式四个方面入手,保证新员工培训的成功,提升新员工培训的效率。一、提升培训师水平。能够创造价值的“千里马”自然重要,但千里马并非天生就能日行千里,这其中还需要伯乐的不断培养,对于刚进入企业的新员工,企业中的培训师就承担着这样的职责。新员工成长需要自身的努力不假,但仅仅依靠自我努力是无法快速成长的,新员工如何快速融入新

5、环境,这些都是培训师必须承担的职责。所以在培训新员工时,为了提高培训效率,企业需要提升培训师的水平,只有这样,才能给新员工快速成长打下基础。培训师是培训新员工的,而事实上,企业需要选取富有责任心的合格的主管或者人力资源部干事参加新员工培训工作,所以企业领导还需要对培训师做一些富有建设性的指导工作,并与其做全面而深刻的沟通,使培训师的培训态度、知识水平及演讲和表达能力达到一个较高的水平。(1)训练培训师的培训态度通过新员工培训管理者对新员工更加熟悉,为今后的管理打下了基础。培训师去接待新进人员时,要有诚挚友

6、善的态度。使他感到你很高兴他加入你的单位工作,告诉他你的确是欢迎他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情,但却常常为培训师所疏忽。培训师的良好培训态度能促进参加培训的新员工的工作热情和积极性,减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司,让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感。当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考

7、验,所以培训人员成功地给予新聘人员一个好的印象,也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。(2)丰富培训师的知识水平如果说招聘是对新员工管理的开始,那么新员工培训是企业对新员工管理的继续。这种管理的重要性在于通过将企业的发展历史、发展战略、经营特点及企业文化和管理制度介绍给新员工时,对员工进入工作岗位有很大的激励作用,新员工明确了企业的各项规章制度后,员工可以实现自我管理,节约管理成本。通过岗位要求的培训,新员工能够很快胜任岗位,提高工作效率,取得较好的工作业绩,起到事半功倍的效果。所以,培训师本身就需

8、要很丰富的工作阅历和知识水平,培训师除了需要熟知各个工作岗位的工作内容、性质、要求和能力需求之外,还要全面了解企业的发展历史、发展战略、经营特点及企业文化和管理制度,还要“与时俱进”了解企业的现状,这些内容都可以在培训中传授给新员工,企业可以在培训师开始培训前对培训师进行学习指导,具体的工作可以由人力资源部作出计划并实施。培训师只有不断地更新自己的知识,自己处于成长状态,才能成为合格的培训师。(3)训练培训师的演讲和表达能力培

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