穗丰小学科学六年级上册第三单元《能量》单元检测卷

《穗丰小学科学六年级上册第三单元《能量》单元检测卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、小学科学六年级上册第三次月考检测卷班级姓名一、填空。13’彭真、旺露、顾俞三个小伙伴是六年级的学生，周末三个伙伴相约到郊外游玩。1、三人在路边看到一个废铁站用大型电磁铁搬运废铁。电磁铁是由___和___组成。2、将电能转化成磁性的装置叫，要使它的磁性强一些有、等办法。3、电磁铁通电时有____________，切断电流后____________。4、到了郊外，来到小河边，微风吹过。风和流水具有能，电具有能。5、能量有很多表现形式，、、、等都是能量的表现形式。二、判断题。15’（）1、丹麦科学家奥特斯在

2、一次实验中发现电与磁之间有着密切的联系，奠定了“电磁学”的基础。（）2、有些物体工作是不需要能量的。（）3、电磁铁也有南极和北极，它的两极是固定不变的。（）4、风、流水、电、汽油都能使物体运动起来，我们说它们具有能量。（）5、电磁铁线圈的绕法有顺时针方向和逆时针方向两种。（）6、我们做电磁铁实验时用过的铁钉，不通电也可以吸引大头针，这说明电磁铁不通电也产生磁性。（）7、转动手摇发电机，可以发出电来点亮小灯泡，如果小灯泡不亮，就是没有发出电来。（）8、电动机的工作原理是用电产生磁，利用磁的相互作用转动。

3、（）9、我们放磁带听录音时，是磁转化成电，电又转成声音。（）10、煤、石油、天然气再过几亿年，地球上仍然会形成。（）11、我们经常使用的“录音磁带”、“磁盘”，就是用电磁铁来记录信息。（）12、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。（）13、如果电路短路，则电流很强，会很快把电池的电能用完，所以要尽快断开。（）14、电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短没有关系。　　（）15、有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚。　三、选择题。10’1、煤、石油、天然气的能量最初来自（）。①太阳能②古代生物

4、③地热2、有的能量储存在燃料、食物中，这种能量叫（）。①热能②化学能③机械能3、电动机中的（）的作用是接通电流并能转换电流的方向。①电刷②转子③换向器4、如果电磁铁的钉帽与小磁针南极互相吸引，可以判断它的钉尖是（）。①南极②北极③无法判断5、由线圈和（）组成的装置叫电磁铁。①电池②铁芯③小磁针6、激光可以像钻和刀一样打孔和切割材料，这是（）的转化。①电能②光能③热能7、两手互相摩擦会发热，这是（）的转化。①机械能②化学能③热能8、把电能输入电视机中，输出的能量是（）。①光能②光能、声音③光能、声能、热

5、能9、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（）。①南北极改变②南北极不变③磁力强弱发生变化10、石油、天然气是几亿年前大量的（）经过复杂变化形成的。①茂密的森林②低等的植物③低等的生物四、连线题：5’电池太阳能核电站化学能风力发电站原子能光电池机械能汽油电能五、实验与分析。7’1、下图是研究电磁铁的磁力大小与有关的对比实验，实验结果证明2、下面是六（1）班的某同学研究“电磁铁磁力大小与线圈圈数关系”的实验记录：线圈圈数（圈）吸大头针数量磁力大小排序第1次第2次第3次第4次60303130303100

6、818080802130969596961请你分析：①实验前的假设是什么？②实验中要改变的条件是什么？控制不变的条件是什么？③分析以上实验数据，你的发现是什么？3、我们可以从哪几个方面来增强电磁铁的磁力？请你设计一个强磁力电磁铁（可以画图表示）。