2012春福师《化学多媒体课件制作》在线作业一

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1、福师《化学多媒体课件制作》在线作业一一、单选题(共 25 道试题,共 50 分。)V1.  以下不是多媒体功能卡的是()A.视频卡B.声音卡C.通信卡D.鼠标      满分:2  分2.  以下不是信息的载体的是()A.数字B.声音C.半导体存储器D.图像      满分:2  分3.  课件制作的教育性包括()A.突出重点、分散难点B.画面清晰、动画连续C.媒体多样、选材适度D.界面友好、操作简单      满分:2  分4.  以下哪项不是CAI系统的学习激励机制。()A.独立机制B.合作机制C.学习诊断机制D.竞争机制      满分

2、:2  分5.  以下不是影响声音质量主要的因素的是()A.采样频率B.音响C.采样精度D.声音通道数      满分:2  分6.  ()是课件开发过程中最能体现教师教学经验和教师个性的部分。A.教学设计B.素材采集与制作C.软件测试D.脚本编写      满分:2  分7.  流程图标驱动设计方式的多媒体开发系统是()。A.PowerPointB.ToolBookC.DelphiD.Authorware      满分:2  分8.  以下是感觉媒体的是()A.文字B.音频C.语言D.视频      满分:2  分9.  雷杰卢斯认为的教

3、学策略包括三类,以下哪一类不包括其中。()A.组织策略B.设计策略C.授递策略D.管理策略      满分:2  分10.  以下不是多媒体课件的主要特征的是()A.多样性B.集成性C.交互性D.生动性      满分:2  分11.  兼有演示性和交互性的应用特点的方式是()A.描述语言方式B.流程图标驱动方式C.时序驱动类D.幻灯片类      满分:2  分12.  下列哪种媒体属于现代教学媒体?()A.黑板B.实验C.模型D.电视      满分:2  分13.  以下是显示媒体的是()A.键盘B.磁盘C.光盘D.音乐      满分

4、:2  分14.  以下不是虚拟现实的基本特征的是()A.沉浸B.交互C.构想D.及时      满分:2  分15.  为保证获得较好的运动感觉,视频的帧速应该大约是()帧/秒。A.5B.3C.7D.15      满分:2  分16.  下列是对称的多媒体通信的是()A.交互式电视系统B.点播电视系统C.远程教育系统D.视频会议系统      满分:2  分17.  课件制作的艺术性包括()A.突出重点、分散难点B.画面清晰、动画连续C.媒体多样、选材适度D.界面友好、操作简单      满分:2  分18.  多媒体应用中最活跃的媒体元

5、素是()A.图形B.视频C.静态图像D.音频      满分:2  分19.  下列是不对称的多媒体通信的是()A.交互式电视系统B.视频会议系统C.分布式多媒体信息系统D.计算机支持的协同工作系统      满分:2  分20.  以下哪项不是脚本编写中的连接关系方式。A.树型B.网型C.面型D.线型      满分:2  分21.  下列哪项不是多媒体教学课件的编写过程?A.脚本编写B.选择教学对象C.软件测试D.结构设计      满分:2  分22.  多媒体硬件系统的核心是()A.显示器B.硬盘C.计算机主机D.音频      满分

6、:2  分23.  以下不是用以存储信息的实体的是()A.磁带B.磁盘C.声音D.光盘      满分:2  分24.  以下不属于多媒体的输入设备的是()A.麦克风B.打印机C.数字摄像机D.扫描仪      满分:2  分25.  课件制作的科学性包括()A.突出重点、分散难点B.内容正确、逻辑严谨C.媒体多样、选材适度D.界面友好、操作简单      满分:2  分二、多选题(共 15 道试题,共 30 分。)V1.  一般情况下,用户使用的媒体是表示媒体,其元素目前主要包含以下几类()A.文本B.音频C.图形和静态图像D.动画与视频 

7、     满分:2  分2.  教学内容的组织结构有()A.线性结构B.树状结构C.网状结构D.复合结构      满分:2  分3.  以下是存储媒体的是()A.磁盘B.光盘C.内存D.光纤      满分:2  分4.  典型的CAI模式有()A.演示型课件B.个别指导型课件C.资料与工具型课件D.教学游戏型课件      满分:2  分5.  课件制作的原则有()A.教育性B.科学性C.技术性和艺术性D.使用性      满分:2  分6.  WindowsXP的特点有()A.可靠稳定的系统B.增强的网络特性C.强大的多媒体功能D.远程

8、协助      满分:2  分7.  以下是表示媒体的是()A.文字B.音频C.语言D.视频      满分:2  分8.  计算机辅助教学的主要管理对象有()A.

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