中考语文作文14讲

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1、第一讲画龙点睛精心拟题知识要点：　　1、标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛”，读者对本文便会一见钟情。　　2、“题好一半文”。　　3、从内容上看，文章的题目要力求新颖脱俗，使人一见有为之一震的感觉。　　4、从立意上看，要“求真求细”“量体裁衣”，力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。　　考试说明：　　近几年来，无论是高考，还是中考，作文命题的思路发生了重大的变化，命题者为考生提供一个开放性的话题，提供了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的写作自由。那么，话题作文如何为自己的“文章”巧施“脂粉”，使其呈现富有表现力的

2、清新面孔呢？　　1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。如：　　（1）比喻　　《我渴望老师的“阳光”》（四川成都）以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成“热情帮助”之类，则索然无味。又如《我发现女孩也可以做“太阳”》（江苏南通）、《家，我们成长的避风港》（山西长治），这些设喻佳题也都富于文学色彩。　　（2）借代　　辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，给文章拟题目《黑白债》，借色彩代本体，又亮出线索，寄托深情。又如《人生需要掌声》（安徽合肥

3、），这一标题借“掌声”代“鼓励”，也很有创意。　　（3）层递《好读书••读好书•读书好》（浙江温州）读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。　　（4）比拟　　《小树又快活了》（江苏盐城）《读水千遍真有趣》（陕西西安）前者运用拟人辞格让小树具有人的感情，后者把“水”拟作能“读”之物，用的是拟物辞格。　　（5）对偶　　《朋友最真，友情最贵》（吉林长春）、《读智慧之书，做有用之才》（浙江温州）这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中，体现出考生善于推敲的语言功夫。　　（6）对比《躺着读书，站着做人》（浙江温州）“躺着”与“

4、站着”形成姿势上的对比，使得标题包含哲理，令人回味。　　（7）双关《我最需要一剂良药》（安徽庐江）文中“良药”既能治腿疾有能治心病，一语双关，内蕴丰富。　　（8）设问46第一讲画龙点睛精心拟题知识要点：　　1、标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛”，读者对本文便会一见钟情。　　2、“题好一半文”。　　3、从内容上看，文章的题目要力求新颖脱俗，使人一见有为之一震的感觉。　　4、从立意上看，要“求真求细”“量体裁衣”，力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。　　考试说明：　　近几年来，无论是高考，还是中考，作文命题

5、的思路发生了重大的变化，命题者为考生提供一个开放性的话题，提供了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的写作自由。那么，话题作文如何为自己的“文章”巧施“脂粉”，使其呈现富有表现力的清新面孔呢？　　1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。如：　　（1）比喻　　《我渴望老师的“阳光”》（四川成都）以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成“热情帮助”之类，则索然无味。又如《我发现女孩也可以做“太阳”》（江苏南通）、《家，我们成长的避风港》（山西长治），这些设喻佳题也都富于文学色彩。　　（2）借代　　辽

6、宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，给文章拟题目《黑白债》，借色彩代本体，又亮出线索，寄托深情。又如《人生需要掌声》（安徽合肥），这一标题借“掌声”代“鼓励”，也很有创意。　　（3）层递《好读书••读好书•读书好》（浙江温州）读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。　　（4）比拟　　《小树又快活了》（江苏盐城）《读水千遍真有趣》（陕西西安）前者运用拟人辞格让小树具有人的感情，后者把“水”拟作能“读”之物，用的是拟物辞格。　　（5）对偶　　《朋友最真，友情最贵》（吉林长春

7、）、《读智慧之书，做有用之才》（浙江温州）这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中，体现出考生善于推敲的语言功夫。　　（6）对比《躺着读书，站着做人》（浙江温州）“躺着”与“站着”形成姿势上的对比，使得标题包含哲理，令人回味。　　（7）双关《我最需要一剂良药》（安徽庐江）文中“良药”既能治腿疾有能治心病，一语双关，内蕴丰富。　　（8）设问46第一讲画龙点睛精心拟题知识要点：　　1、标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛”，读者对本文便会一见钟情。　　2、“题好一半文”。　　3、从内容上看，文章的题目要力求新颖脱俗，

8、使人一见有为之一震的感觉。　　4、从立意上看，要“求真求细”“量体裁衣”，力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。　　考试说明：　　近几年来，无论是高考，还是中考，作文命题的思路发生了重大的变化，命题者为考生提供一个开放性的话题，提供了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的写作自由。那么，话题作文如何为自己的“文章”巧施“脂粉”，使其呈现富有