男女同学交往教案

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1、《成长中的变化》教案【教学目标】：1、使学生初步了解青春期的健康常识，知道在自己的成长发育过程，身体心理和行为方面会发生哪些变化。2、初步形成性别意识和自我保护意识。3、知道自己身体、心理、行为等方面所发生的变化是正常的，培养乐观、向上、积极的生活态度。第一课时一、导入孩子们时间过得很快啊，一转眼间我们已经到六年级了，从一个懵懂无知的孩子，到现在小大人了，你们有变化和什么感受呢？这节课，就让我们一起走进我们的成长中，去感受我们的变化吧。１、出示一、二年级同学做游戏的照片，做调查并导入“还记得在一、二年级时常玩的游戏吗？”2、现在我们都喜欢玩哪些游戏呢？（强调男女生各自喜欢的游戏）３

2、、一起做一做小时候的游戏，看看有什么感觉，和现在的游戏相比有什么不同？为什么会有这么大的变化呢？（因为随着年龄的增长，男孩和女孩在身体、心理和行为上也有了很大的变化。）二、分组活动讨论：随着年龄的增长，人们叫我们大孩子了，我们的身体都发生了哪些变化。三、小结身体上的变化，说明我们已经长大了，飞扬的青春正在向我们走来，我们要喜悦地接受我们在身体上的变化。四、说变化。roadGrandfloor-biwaterVilla162043918roadbusinessvocationalinthebdistrict-Grandfloor2418651019RoadNorthDingindus

3、tryxingcheng-ProHongKongStation3422751124roadhighrailwaystation-OASIShomes361512-137-81226roadDaGuanLou341315121328-VillageRoad7随着年龄的增长，我们身体上发生变化的同时，男女生的心理和行为也发生了相应的变化，你们注意到了吗？1、小组合作探究讨论：男女生的心理和行为发生了哪些变化？2、互动留言男同学谈谈眼中的女同学，女同学说说眼中的男同学。五、总结同学们，青春期是我们成长发育过程中一个重要的转折点，要正确认识我们在这个时期发生的变化，这样才能为我们一生的健康

4、成长打下坚实的基础。《男女同学如何交往》教学设计交往是男女同学都要学会尊重对方，包括尊重对方的人格，尊重对方的意愿，注意不要随意干扰别人的生活和学习。男同学有体质方面的优势，所以要特别注意学会尊重和爱护女同学，养成良好的习惯。学科：   小学《品德与生活》课例名称：《男女同学如何交往》执教教师： 胡虎林指导教师： 马雅娉课型：     活动性学习年级：     六年级（上册）教学设计：教材分析：本课教学内容来自第二单元《男女同学怎样交往》的最后一课，教材由“成长中的变化”、“男女同学怎样交往”两部分组成。比较全面的展示了“男女同学交往“中存在的现象及问题，让学生真正感受到了交往中的

5、快乐。roadGrandfloor-biwaterVilla162043918roadbusinessvocationalinthebdistrict-Grandfloor2418651019RoadNorthDingindustryxingcheng-ProHongKongStation3422751124roadhighrailwaystation-OASIShomes361512-137-81226roadDaGuanLou341315121328-VillageRoad7男女同学怎样交往旨在教育学生如何学会与同学交往，并且如何与异性交往，在本教学的设计中，教师要充分根据学生

6、的心理特点，年龄特征重点引导。在如何建立男生与女生之间正常的学习关系中，要利用情景设置、思考评价、心理辅导等方法，帮助学生树立正确的交往观念。（一）教学理念实践用教材教而不是教教材的做法，引导学生自主合作学习，利用情景设置，注重过程体验。（二）教学目标1、初步培养学生树立正确的交往意识。2、引导学生明白怎样建立正确的男女同学关系。3、培养学生正确的男女同学之间交往关系是学习的动力。4、养成良好的交往习惯。 重点：通过课堂情景设置、思考评价、领悟男女同学之间正常交往的及意义。  难点：在生活中能逐步养成正常交往，珍惜友谊的好习惯。（三） 板书设计优势互补  互相尊重    正常交往 

7、 珍惜友谊（四）教学环节播放歌曲《花季雨季》导入新课。导语：我们生活在班集体这个大家庭，在这个家里，有男有女，有吵有闹，我们的班集体怎样才能和睦相处，只有互相帮助，才能产生巨大的凝聚力。我们渐渐长大，知道男女有别，那么男生跟女生怎样交往？板书课题：男女同学怎样交往活动一畅所欲言   男女优势教师活动：质疑引导学生根据自己的体验和观察谈谈男女同学的优势在哪里？roadGrandfloor-biwaterVilla162043918roadbusinessvocation