山东大学材料科学与工程学院

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1、山东大学材料科学与工程学院材料工程专业硕士学位研究生培养方案（2009年9月开始执行）.一、培养目标材料科学与工程学科专业硕士学位培养德、智、体全面发展的高层次应用研究型或工程技术型人才。具有高的政治思想觉悟、良好的道德品质修养，遵纪守法，学风严谨务实。掌握本学科坚实的理论基础和系统的专门知识，具有从事应用基础研究或专门技术开发的综合能力。较熟练掌握一门外语。具有健康的体魄和心理素质。为高等院校和科研院所培养富有潜质的应用研究型人才、或为高新技术企业输送高质量的技术开发型人才。二、培养方式作为工学硕士和工程硕士研究生之间的重要补充，专业学位硕士生培养遵循“

2、扎实的理论基础；突出的专业技能”的原则，按材料科学与工程学科一级学科培养专业学位硕士研究生。充分利用校内外优质教育平台和资源，提倡研究生进行“三种经历”、实行双导师合作培养。专业硕士学位研究生的培养工作，在课程设置上与工学硕士生相同，以脱产培养为主；在论文课题阶段，强调研究生的专业技能、研发能力的培养：（1）鼓励参与大中型企业重大实际课题，采用联合培养方式，并聘请企业高级工程师任兼职导师，参与工程硕士研究生培养全过程；（2）在校内导师的指导下进行应用基础类或实际应用技术类课题的研究，达到同样的专业技能和研发能力的培养要求。三、研究方向1．金属材料及工程研究

3、金属材料成分—合成/制备—组织—性能间的关系、以及先进热处理工艺、表面强化技术等。2.无机非金属材料及工程7研究无机非金属材料成分—合成/制备—组织—性能间的关系、以及先进陶瓷成型工艺、热压烧结和微波烧结的技术。3．高分子材料及工程研究高分子材料成分—合成/制备—组织—性能间的关系、以及先进聚合工艺和成形技术。4．材料加工工程研究材料塑性成形（锻压）与轧制（压力加工）、铸造、焊接等加工工艺；材料加工过程的计算机模拟和仿真；材料加工设备及自动化。5．材料物理化学研究功能材料的化学合成原理及工艺、材料的物理性质及表征、以及服役环境下材料无理及化学行为。6．包装

4、材料及容器设计与制造研究产品包装容器的材料设计、结构设计与加工工艺；包装设备及自动控制。四、学习期限材料科学与工程学科专业硕士学位为全日制硕士研究生，学制3年。3年制硕士研究生可提前毕业，最长提前时间不能超过半年，提前毕业的条件应明显高于正常毕业条件，经本人申请，由学院学术委员会审定。要求前1年零10周修满学分，硕士学位论文工作时间一般不少于1年。五、课程设置及学分要求应修总学分：不少于28学分，其中必修22学分，选修不少于6学分。课程设置（具体见课程设置情况表），具体要求如下：1必修课马克思主义理论课2学分第一外国语3学分、专业外语2学分。学位基础课1

5、门，3学分。学位专业课2门，6学分。专业实践，6学分。72选修课不少于3门，不少于6学分。选修课是为拓宽研究生知识面、完善知识结构或加深专业知识而开设的本学科或相关学科课程。考虑学科交叉，应至少跨二级学科选修课程1门。3补修课跨学科或以同等学力考入的硕士生必须补修本专业本科生必修课2门，成绩必须合格但不计学分。六、筛选分流专业学位硕士生实行中期筛选制度。第4学期初结合硕士学位论文开题报告对硕士生进行一次中期筛选。考核内容包括思想表现、课程学习、科研能力、学位论文开题报告、健康状况及学科综合考试等。具体实施办法按学校有关规定执行。七、学位论文专业硕士学位论文

6、的完成时间不少于1年。论文选题工作在第三学期末进行，应在导师指导下由硕士生确定。研究课题应结合科研任务和生产工程项目，进行应用基础型或工程技术型课题的研究。硕士生应于第4学期初中期筛选时向有关专家做开题报告。开题报告要求包括论文选题的意义，国内外该领域的研究现状、研究思路及研究计划等。经专家组讨论认为选题合适、立论充分、计划切实可行，方可正式开展论文研究工作，且要求研究生提交书面的文献综述。最终提交的学位论文需撰写格式规范，同时在内容上要求结果可靠、论据充分、结论正确，并有所创见，具有一定的理论意义和实用价值。硕士学位论文完成后按照《山东大学授予硕士、博士

7、学位工作细则》组织学位论文的审阅和答辩。学位论文评阅人和答辩委员会成员中，应有相关行业实践领域具有高级专业技术职务的专家。八、实践环节（已在课程设置中体现）专业实践是专业学位研究生重要的培养环节，专业硕士生在读期间应参加不少于半年的实践教学，可采用集中实践与分段实践相结合的方式；应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。7具体实践教学内容可承接横向课题、参加实验室建设、辅导本科生课程、参与指导本科生毕业设计或参加企业科技开发项目等。专业硕士生要提交专业实践计划，撰写实践学习总结报告，导师根据报告评定成绩，成绩按合格、不合格两级记。计6学分。山东大学材料

8、科学与工程学院2009年7月7材料工程专业学位研究生课程设置情况表