如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业

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1、其实，想法简单一点就很幸福——李镇西讲座感悟各位老师：大家好！在进行汇报前，我想请大家看一些图片！看完了，大家都会深有感触，会顿悟，其实，想法简单一点就很幸福！（看图片）每一次培训，都有很多令人记忆深刻的东西。这些东西有理论知识，有教学方法，很多很多。但让我难以忘记的，却是一些触动心灵的观念！马克思说过，“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，就不会被任何重负所压倒，因为这是为全人类所做的牺牲，那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时，但将永远存在；

2、面对我们的骨灰，高尚的人将洒下热泪。”坦率地说，就如邹越老师所说，我们对中国教育并不乐观，教师的地位太卑微。但我们不能只是埋怨（有时候当然也忍不住发些牢骚），想想图片中那双双渴求知识的眼睛，我们就应该通过每一天点点滴滴的努力，从上好每一堂课开始，从带好每一个班开始，从和每一个学生谈心开始，从走访每一个学生家庭开始……改善进而（或许能够）改变我们身边的教育――我们当然不敢奢望改造中国教育，但是我们坚信，如果中国每一个教师都这样做，中国教育一定会得到改造的！李镇西老师曾写过这样一段话――“茫茫人海，如蚁人生，

3、我们个人的确太渺小，但作为知识分子，我们可以自己使自己的灵魂接近高尚，使自己的心灵自由地飞扬。鲁迅曾经说过：中国历史上从来不少埋头苦干、拼命硬干、舍身求法的人，这些人是中国的脊梁。我以前都把这只当作“名人名言”，但今天，我愿意和所有教育界的有志者一起，实践这句话――让我们也成为中国的脊梁！”读这段话时，我激情澎湃。不过，悲观一点说，哪怕我们最终也没能改造中国教育，可我们至少能够让我们和我们的学生过上一种“幸福完整的教育生活”。其实，我们当中许多人，并不是主动选择的教育，而是由于种种原因不得不当了教师。只是

4、，既然成了教育者，我们就不愿苟且地混日子，或者唉声叹气地怨天尤人，而希望在每一天的工作中，享受职业和人生的快乐。其实，想法简单一点就很幸福！我们知道，教育的艰巨有时候出乎我们的意料，我们的教育对象无法选择；面对我们不甚满意却无法改变的客观现实，能够改变的只有两点：职业，或职业心态。当我们无能为力改变自己的职业时，就应该改变职业心态。当我们备课感到疲倦时，那说明我们还有工作；当我们数着为数不多的工资时，那说明我们我们还有固定收入；当我们被领导安排工作时，那说明我们还有能力；当我们睁开睡眼时，那说明，我们还活

5、着！......所以，我们是多么的幸福！但这一切，只是观念改变了，我们的教育生活也就有滋有味了。这样，课堂就成了我们挥洒生命的舞台，学生就成了我们心心相印的伙伴。甚至我们遇到的每一个难题，包括每一天都会给我们带来“悬念”的后进生，都成了我们的课题，我们从中获得了科研的愉悦，教育的乐趣，人生的幸福。作为一群平凡的教育者，也许我们没有想过青史留名。因为我们知道，我们这些朴素的文字，很难成为什么什么的“里程碑”或“开创”了什么什么的“经典之作”。在人类漫长的历史中，我们的文字连如彗星扫过夜空都谈不上，最多昙花一

6、现。但即使如此，我们也心满意足，毕竟我们的生命和我们学生的生命一起芬芳过，璀璨过。我们不能自卑。要坚信，无数和我们一样的教育者将忠实记录自己心灵的文字，汇合在一起，便构成了我们这个时代气势磅礴的教育交响曲。能够成为这伟大壮美乐章中的一个美丽音符，我们就是自豪的！最后，我把李镇西老师的一句语录送给在座的每位老师，希望大家可以共勉：“阳光些、纯真些、厚实些、宽广些；让我们成为湖泊，不要做一只杯子。”谢谢大家！