四川幼儿师范高等专科学校

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1、四川幼儿师范高等专科学校学生教育实习鉴定表（届）学制、专业（方向）：________________________班级：________________________实习生姓名：________________________实习学校：________________________实习日期：年月日至年月日年月日填写教务处制四川幼儿师范高等专科学校届毕业生教育实习鉴定表专业级班学号实习生姓名实习班级/实习岗位实习学校自我总结实习学校实习指导教师（组）评语实习学校指导教师（组）：（签字）；年月日实习学校意见及实习成绩评定试教综合（教学实习）成绩：试作综合（班主任实习）成绩：实习学校（盖章）年

2、月日实习成绩综合评定及系部意见教育实习成绩：系（部）实习工作小组（盖章）年月日教务处意见四川幼儿师范高等专科学校教务处（盖章）年月日填表须知：1、实习生自我总结包括实习教学工作、班主任工作、思想作风和教育调查方面的情况以及主要优缺点。2、学生实习的学籍成绩最后以“教育实习”为名称记载成绩，实习成绩的计算方法为：教育实习成绩=试教综合成绩×60%+试作综合成绩×40%，实习成绩为90及以上的人数一般不超过实习生总人数的40%。（试教是指教学工作，试作是指班主任、教育调查研究工作及其它工作）3、等级：优（≥90分）、良（75≤良＜90分）、及格（60≤及格＜75分）、不及格（<60分）。4、实习指

3、导教师、实习学校和系部签字盖章前请填写实习生的成绩。5、本表一式两份。一份装学生个人档案，一份留学校存档。实习内容1、教学工作实习内容包括：包括备课、编写教案、试讲、上课、指导实验、辅导、作业批改与讲评、考试与成绩评定、组织课外学习活动、开展教学专题总结等。2、班主任工作实习内容包括：在原班主任指导下，学习掌握班主任工作的基本内容、特点，包括：了解班级情况、制定班主任工作计划、开展学生思想品德教育、做班级日常管理工作、进行家访、做个别学生的转化、组织主题班会、开展多样化有实效的班级活动等；学习班主任工作基本方法；学习如何教育和引导学生成长。3、教育调查研究内容包括：了解实习单位的历史、现状及教

4、育教学与管理理念；了解优秀教师的先进事迹、教育教学经验及教育教学改革成果；研究教育对象的心理与生理特点、学习态度与方法、知识结构与智能水平及德智体状况。实习纪律实习生在实习期间，必须严格遵守我校和实习单位的各项规章制度，必须做到以下几点：　　1、为人师表。注意自己的教风、师德，言行举止应成为中学生的表率。　　2、准确定位。熟悉实习单位的工作条件和工作程序，明确自己既是教师又是学生的双重身份，积极主动、服从领导；虚心求教、关爱学生；刻苦钻研、勇于创新。　　3、正确处理人际关系。正确处理好与实习单位领导、指导教师、教授学生、实习同学之间的关系，正确对待荣誉与利益。　　4、注意安全。既要注意自身的生

5、命和财产安全，又要注意学生的生命和财产安全。　　5、对实习单位的意见和建议，要通过正常的途径有组织地提出。6、在班主任工作实习期间，要注意工作态度、工作方式方法，严禁用简单粗暴的方式处理问题。7、请假要按实习单位的要求，办理正式的手续，并征得各系部实习工作小组同意。