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1、建筑绘图教学大纲 课程编号：英文名称：ArchitecturalDrawing课程类别：基础专业课课程性质：必修课授课专业（考试、考查）：土木工程 学时： 72 学分： 4 实验学时： 课内上机学时： 预修课程：课程内容： 《建筑制图》是土木工程、建筑环境、给水排水、水土保持专业必修的一门主干技术基础课,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础,并在后继课程,生产实习,课程设计,毕业设计,参加工程实践中继续培养和提高,使学生能获得在工程制图方面的工程师初步训练。《建筑制图
2、》课程教学大纲学时数：72 学分数：4开课学期：第一学期课程类别：基础专业课课程性质：必修课一、课程的性质和目的本课程是一门研究用投影法绘制工程图样的理论和方法的专业基础课。通过对本课程的学习，主要是为学生学习绘制和阅读土木工程图样打下基础。本课程是土木工程专业必修的一门主干课程（专业平台课）。通过本课程的学习，培养学生具有严谨细致的工作作风；掌握正投影的基本理论和作图方法；培养绘制和阅读工程图的基本知识和技能；培养空间想象能力和空间分析能力。二、课程教学内容第一章:绪论第二章:制图的基本知识§2－1:
3、图纸幅面、线型、字体、尺寸标注§2－2:几何作图按照已知条件,完成几何作图的过程：任意等分直线,任意等分圆,圆弧连接已知直线和圆弧,圆弧连接两已知圆弧。§2－3:平面图形的画法线段分析：①已知线段；②中间线段；③连接线段；尺寸分析：①定形尺寸；②定位尺寸；③总体尺寸。本章重点、难点：1.线型的正确画法。2.圆弧连接的方法、步骤。3.中间线段、已知线段、连接线段的分析及画图方法。4.掌握尺寸标注的正确方法第三章:投影的基本知识§3－1:投影及其特性投影的分类：①中心投影；②平行投影；投影的特性①类似性；②实形性；③积
4、聚性。§3－2:投影图的形成及其特性三面投影图的形成,三面投影图的投影规律,物体的三面投影图的画法及读法。§3－3:基本形体的投影平面立体的投影图：①棱柱体；②棱锥体。曲面立体的投影图：①圆柱体；②圆锥体；③球体。§3－4组合形体的投影组合体投影图的画法及读图方法：①形体分析法；②线面分析法。本章重点、难点：1.三面投影图的投影规律。2.水平投影图和侧面投影图间的度量关系及定位关系。3.组合体中的“线段”投影含意。4.组合体中的“线框”投影含意。5.运用“线面分析”法,读平面投影图。6.根据两面投影图补绘第三面投影
5、图。第四章：点、直线、平面的投影§4－1：点的投影点的正投影规律；点在三投影面体系中的投影；点的辅助投影；点的投影度换；两点的相对位置。§4－2：直线的投影一般位置直线的投影特性；投影面的平行线：①正平线；②水平线；③侧平线。投影面垂直线：①正垂线；②侧垂线；③铅垂线。§4－3：直线上的点：①从属性；②定比性。§4－4：线段的实长和倾角直角三角形法求一般线的实长和倾角；辅助投影法求一般线的实长和倾角。§4－5：两直线的相对位置：相交两直线；平行两直线；两交叉直线；两相互垂直直线。§4－6：平面的投影一般位置平面；投
6、影面垂直面：①正垂面；②侧垂面；③铅垂线。投影面平行面：①正平面；②侧平面；③水平面。§4－7：平面上的直线和点平面上的直线；平面上的点；投影面垂直面上的直线和点。本章重点、难点：1.求作一般位置直线的实长和倾角。2.两直线相对位置的读图及作图。3.交叉两直线在三投影面中判别可见性。4.两直线垂直（直角投影）投影。5.平面内定直线和点。第五章：直线与平面及两平面的位置关系§5－1：直线与平面,平面与平面的平行。直线与平面相互平行：①直线与一般平面平行；②直线与投影面垂直面平行。平面与平面相互平行。§5－2：直线与平
7、面,平面与平面的垂直直线与平面相互垂直：①直线垂直于一般面；②直线垂直于投影面垂直面；两平面相互垂直。§5－3：直线与平面,平面与平面的相交直线与投影面垂直面相交；一般面与投影面垂直面相交；两投影面垂直面相交。§5－4：换面法设新投影的原则；求新投影的方法；用换面法解决六种空间问题：①变一般线为投影面平行线；②变投影面平行线为投影面垂直线；③变一般线为投影面垂直线；④变一般面为投影面垂直面；⑤变投影面垂直面为投影面平行面；⑥变一般面为投影面平行面。本章重点、难点：1.一般线与一般面相交求交点并判别可见性2.设置新投
8、影面的原则及求新投影的方法。3.用一次变换投影面方法可解决的空间的几何元素度量和定位问题。垂直面求实形。①一般线求实长及倾角（α,γ,β）。②一般线与一般面的交点及判别可见性。③两投影面平行线的间距。（4）空间点到一般线的距离等等。第六章：曲线与曲面§6－1：曲线§6－2：曲面的形成§6－3：回转面曲面的投影特性：①圆柱面垂直投影画时,投影为一个圆和两矩形②
