卫生系统两学一做制度化常态化发言材料

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1、卫生系统两学一做制度化常态化发言材料各位领导、同志们大家好：　　“两学一做”学习教育开展以来，第八党支部结合工作实际，立足“学”、践行“做”，精准发力，重点突破，推动大企业税收服务与管理改革取得显著成效。现就本支部开展“两学一做”学习教育情况做一汇报，不妥之处，敬请批评指正。　　一、主要做法　　(一)以“学”为基础，“学”在先　　1.班子带头，示范先学。局班子第一时间明确学习目标，率先开展专题学习，书记先学，并带领党员一起学。支部定时间、定内容、定发言，使学习教育落实到每名党员。全体党员积极参加省局读书征文及演讲比赛，并在“两学一做”专题演讲

2、比赛中获得局机关第一名的殊荣。　　2.全员参与，分类学实。及时向党员发放相关学习书籍，组织专题学习。认真学习习近平总书记系列讲话精神和视察青海重要讲话以及重要批示精神，深刻领会两大转变、三大历史任务、四个全面、五大发展战略布局。同时将地税文化建设、精神文明创建与机关效能建设紧密结合，推动学习活动深入开展。　　3.善学善用，细化学精。结合大企业税收团队项目化管理和岗位大练兵活动的开展，针对风险管理岗位、风险分析岗、数据管理岗的不同特点，开展“春训活动”，结合职责查找岗位风险点，确定风险级别，提出防范措施，强化管理。发挥“传帮带”优势，将“单一型

3、”人才锤炼成“复合型人才”，涌现出全国税务领军人才一名、注册税务师三名、房地产注册评估师一名等专业人才。　　(二)从“做”着力，必“做”实。在深化大企业税收服务与管理改革、金税三期上线、国地税合作、营改增等重大工作任务面前，我局党员干部组成的“突击队”，充分发挥青海地税精神，冲锋在改革第一线。　　1.履行党员责任，开展支部攻坚项目。我局开展支部攻坚大企业税收管理项目，实现党支部工作和大企业税收管理工作有机融合，以项目化管理的方式，落实党建工作“服务中心，建设队伍”两大任务，充分发挥支部党员的先锋模范作用，为全省地税工作的顺利完成发挥积极作用。

4、　　2.开展廉政教育，营造清正廉洁的氛围。深入学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，充分利用视频网络资源，组织党员干部参观警示教育基地、观看警示教育片、开展家庭助廉等活动，从正反两方面开展党风廉政教育，把党纪国法烙印在每个党员的心中，教育党员干部守住底线，不触红线，严明纪律，杜绝违规违纪问题，在支部营造清正廉洁的氛围。　　3.书记带头讲党课，提升党员境界。支部开展了每季度支部书记讲一次党课活动，为全体党员就如何加强支部党建工作，发挥党员队伍主体地位等内容进行了解读，党课发人深省，得到了全体党员的共鸣，引发了党员的深入

5、思考。　　4.召开专题生活会，查摆整改有实效。在专题组织生活会上，支委带头查摆思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，深入进行党性分析，严肃认真地开展批评和自我批评。全体党员针对问题对号入座，紧密联系地税工作实际、本部门实际和个人工作实际，认真分析存在的问题原因，列出问题清单，即知即改。支部向全体党员公开整改责任、整改措施、整改期限，及时反馈整改结果，使“两学一做”学习教育取得更好效果。　　5.开展民主评议党员，鞭策党员进步。召开全体党员大会，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，在全体党员中开展民主评议活动。党支部书记与每名党员谈心谈话，

6、有针对性地做好思想工作。每一位党员通过开展批评和自我批评，认识自己的不足，提出改进措施，通过评议推荐2名优秀党员树为支部党员学习榜样。　　(三)以服务为本，“创”特色。充分发挥党员干部的创新能力，实现创新新突破　　1.税企联合，开展主题纪念活动。局支部与国家开发银行青海省分行财务处党支部开展了以“忠诚、责任、担当”为主题的“庆七一、税企共话美好未来”党建和组织文化交流活动。税企双方互相介绍党建工作情况，通过上党课、重温入党誓词，开展党章党规知识竞赛，齐唱革命歌曲等丰富多彩的形式，既丰富了支部生活，也使全体党员受到一次党性党规教育。　　2.创新

7、“一册一访一解决，一管一防一跟踪”六个一大企业服务品牌。通过一本《税法预警手册》让大企业看懂税收政策，一次走访了解大企业涉税诉求，一次专家会集中解决并回复大企业税收问题，一次风险分析透视大企业税收风险管理，一次税收风险应对帮助大企业建立风险防控机制，一次跟踪问询完善大企业服务机制。同时，在大企业设立税务联络员党员示范岗，第一时间解决纳税人涉税困难，把党员的形象树起来。想纳税人所需，急纳税人所求，真正体现全心全意为人民服务的宗旨意识。　　二、取得的成效　　(一)坚定了理想信念。做到公心谋事，以对党、对人民负责的态度，从发展大局谋划工作，牢记实现

8、中国梦的美好愿景，牢记税务干部“为国聚财”的使命。增强“二次创业”的信心。认真学习习近平总书记身体力行的“夙夜在公”精神，以更大的干劲、更实的作风做好工作。　　(二