长春版二年级语文上册7.3《小马过河》同步习题(含答案)

长春版二年级语文上册7.3《小马过河》同步习题(含答案)

ID:10226774

大小:58.85 KB

页数:3页

时间:2018-06-12

长春版二年级语文上册7.3《小马过河》同步习题(含答案)_第1页
长春版二年级语文上册7.3《小马过河》同步习题(含答案)_第2页
长春版二年级语文上册7.3《小马过河》同步习题(含答案)_第3页
资源描述:

《长春版二年级语文上册7.3《小马过河》同步习题(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《小马过河》同步练习◆基础知识达标一、读拼音,写词语。  mǎpéng  bù pǐ  yuàn yì  zǔ dǎng (     ) (     ) (     ) (     ) dài shǔ   huǒbàn   zǐ xì    yuán lái  (   )  (    ) (    ) (     )jì rán   bòfù   tái zǒu    dà lián  (   )  (    ) (    ) (     ) 二、在括号中填入恰当的词。一()马一()小河一()松鼠一()老牛一()马车一()麦子一()树叶一()岩石三、按

2、要求作答。1、小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草,小马“嗒嗒嗒”跑过去。2、小马跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。拟声词是摹拟自然界声音的一种词汇。通常是把汉字当成“音标”符号,来构成拟声词。这两句话中的“嗒嗒嗒”和“哗哗”都属于拟声词。你还知道哪些拟声词?把它们写出来并造句。四、读下面的句子,体会重点词语的表达效果。1、小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。2、松鼠认真地说:“深得很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”。3、小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”五、阅读材料,回答问题。 盲人摸象从前,有

3、四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说:“我知道了,大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对,不对,大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起来。“你们净瞎说,大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢,却嘟嚷:“唉,大象哪有那么大,它只不过是一根草绳。”原来他摸到的是大象的尾巴。四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是大象真正的样子。读了这个故事,你有什么感想?你从中学到了什么?◆课后能力提升六、写作练习。一天,小马的朋友小兔子和大象也要过河,如果

4、你是小马,你会怎样告诉他们河水的深浅呢?发挥想象续写小马过河的故事,自拟标题,字数不限。参考答案基础知识达标一、马棚布匹愿意阻挡袋鼠伙伴仔细原来既然伯父抬走大连二、匹条只头驾颗片块三、1、汪汪:那只小狗冲我汪汪地叫着,我不敢上前去。2、滴滴:小汽车“滴滴”的鸣喇声吵得这所小学不得安宁。四、1.“立刻”意为立即、马上,形容时间很短;表现出小马毫不犹豫的相信了老牛的话,而不去自己动脑筋思考。2.“认真”形容以严肃的心情或态度对待某事;表现出小松鼠从自己的视角来看河水的确非常之深。3、“难为情”指谓感情上受不了、情面上过不去;形容小马为自己没有过去河,没有完

5、成妈妈的任务而羞愧。五、我学会了看事情要全面,整体,不要分割开来.坚信自己的观点和坚持自己的观点很重要,但是学会听别人的观点,会把事情了解得更全面,更准确。此外,故事也告诉我们,要学会同伴合作,互相分享经验。课后能力提升六、略。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。