计算机专业毕业实习报告的优秀.doc

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1、计算机专业毕业实习报告的优秀　　初踏社会，心情激动、紧张、难过。激动的是我终于可以长大了，可以开始我真正的人生,紧张的是不知自己是否能适应这个社会，战胜这新环境,难过的是从此我就要告别那纯真的学生时代了，心里矛盾脑子里翻天覆地。 　　我现在的工作是为公司担任网络管理职务。刚进来公司的时候 　　经理就和我聊了很多，问我网络方面会不会，组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗，不过还好平日在学校都有这方面的动手缨，自己的电脑被我也折腾代过一段时间，还是游刃有章余的回答了经理的“逼问职”。到现在我工作有两个震月了

2、，还记得实习开始的叠那一天，我是在无聊中度揖过的，整日无所事事，几腰乎在办公桌前一坐就是一洽天，空闲得让我要打瞌睡精了，真希望可以有人叫我诡帮忙做点事情啊!现在可闭不是这样了，五月一日劳串动节是我们搬迁新公司的满日子，所有的东西都是新瓜的，我进公司的那天起我伸就知道，我最大挑战的时凸刻才刚刚开始，五一全公赎司员工都有四天假期，我屈可是天天在加班的哦，因誉为我就是要趁着假期把新痒公司的网络弄好——组建爱局域网。这其实就是我的倒工作。我当然全力以赴，脓尽心尽力做到最好。而且们时间很紧，对于刚刚出来课工作的我觉得压力挺

3、大的奄，经理还给了我好几点要医求，要所建的局域网能够钳做到： 1.网络类型为：槛服务器/工作站型; 　　呀2.各工作站之间可以互友相访问，共享某些目录，崇就是所谓的资源共享; 　郎　3.服务器同时作为邮拐件服务器，可以在收发互帅联网的同时使得公司内部诵员工可以局域网内部自由增收 　　发邮件，统一内部蔫邮箱地址如：xxx而且歌这个邮箱可以用outl札ook等邮件软件自由收句发。 4.电脑收发传真。港 　　5.公司最终实现一竖个无纸办公化的办公场所节。 　　我大学三年里老师灾好象没教我这上面几点.亥但这没关系的，我有

4、信心一，我相信自己的能力，不叮懂就多动手多请教应该很拆快领悟过来的!劳动节第颖一天我就开始动手实干了二。布线、接水晶头、装机哮、搞网络和调试;其实除召了我，还有一个比较有经蛮验的师傅一起做的，我一向边做还可以一边学，他也帅会在一边指导，很快我对杰一些一直没接触过的事物智了解过来!就这么一搞假偏期一下子就过去了，每天徐都是早上忙到晚上，很累允，从未那么累! 　　新的疏办公楼正式开工了，到最值后并没有按时间完成任务劫，但也不妨碍同事们办公得!还好没有被骂。那时的竭局域网算是勉强通过，那疹位师傅也就离开了，因为隅他并不

5、是我们公司的员工拘，只是一起协助把公司网瘁络弄好。以后的事情都要味我一个人去解决了，处理稼公司的电脑，打印机的故毒障，不知道是否能够顺利猎解决，而当真正将故障排汰除后，心里头有种说不出胁的高兴，我知道我的能力驯十分有限，但我始终没怕坍过，让我自己去摸索自己砾去解决，就算遇到实在不砌行的话，我会求助同学和禄朋友，给我做技术支持。好我不怕问题的到来，因为哉问题总是可以得到解决的钳!通过这样我学习了许多谈，成长了不少。 　　每天缨的工作的确很累,拖着疲姚惫的身子回宿舍，但是后尔面也渐渐就习惯了。不断矮有新的知识学到，心

6、里有哲一种充实感。经理除了让乐我维护网络和计算机之外帐，我还要维护公司一百多裁部电话(硬件故障维护与晃电话软件系统控制)，以空及维护公司的网站。网页靠制作可是我大学期间最喜诗欢的一个科目，现在竟然俩可以让我在工作中实践，跃我真的很开心。在这两个谤月里我真的学到了很多,视也巩固了以往许多知识.刑现在工作的每一天几乎都筐会有大的或小的问题，这才样其实我很开心，我也有吵信心把现在的工作做好!罢因为我有我的信念：我不姨怕问题的到来，因为问题撤总是可以得到解决的! 　尿　在这段实习的时间里，悬我经历了很多以前没有的伴事，就

7、比如第一次领工资潦虽然只是一点点的钱，但迅却是我人生的转折点，一古个人在他的学生时代最重助要的是学习东西，增长见伟识，锻炼能力，尤其在大小学学习时候，参于社会实头践活动是一个很好的锻炼碴机会，赚钱不是主要的，燎作为学生，能赚多少钱，窖等你毕业了有的是赚钱的宰机会，这回可是我长这么缆大第一次用自己的双手和巍智慧挣来的钱，当时我真或的是激动的要哭，那种感摘觉真的是无法形容的美妙菩。 　　实习是为将来打基锨础的重要阶段，珍惜自己便每一个工作的机会，不论继什么人，什么学历，从事瞳什么工作，好好的表现、痪展示自己的能力，不

8、要错支过好的机遇。没有一件事邮情是轻轻松松的，但每一送件事都是让人成长的，经猩历一段过程，喜悦或是艰低辛，尽管经历的方式不尽阐相同，但它的结果是相同杨的，我们都会因涉事而成递长。 　　以上就是我这些样日子来的体会，我的不足雄之处希望老师给予纠正和邀指导，谢谢! 一、实习的穆性质、目的和意义： 　　挽进大学生活的最后一个年邢头，站在我们面前的就是萄那个向往已久的工作社会缘，