七年级上语文（北师大版）学案-唐宋大诗人诗中的物候花儿为什么这样红

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1、比较·探究*唐宋大诗人诗中的物候　*花儿为什么这样红一、字音字形1．识记生难字瀛州（　　）　　　　　滹沱（　　）蕃（　　）瀼西（　　）青睐（　　）涪（　　）三棱镜（　　）灼伤（　　）裸子（　　）花萼（　　）分泌（　　）花卉（　　）2．读准多音字（1）迫使：____　　其他读音：____　组词：____（2）地壳：____其他读音：____组词：____（3）参天：____其他读音：____组词：____其他读音：____组词：____二、重要词语1．脍炙人口：______________________________________________

2、_____________2．俄顷：_______________________________________________________________3．推敲：_______________________________________________________________4．参天：_______________________________________________________________5．萎谢：________________________________________________________

3、_______6．万紫千红：___________________________________________________________三、作家简介1．竺可桢（1890—1974），著名地理学家和气象学家。他对中国气候的形成、特点、区划及变迁等，对地理学和自然科学史都有深刻的研究。他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣很深，而物候学也是他呕心沥血作出了重要贡献的领域之一。他始终从科学的视角，关注着中国的人口、资源、环境问题，是“可持续发展”的先觉先行者。2．贾祖璋（1901—1988），浙江海宁人，著名的科普作家。贾祖璋的作

4、品以多姿多彩的文学方式生动活泼地传播以生物学为主的科学知识，实现了文学与科学的联姻，1981年3月写作的《花儿为什么这样红》获全国科普作品一等奖。答案：一、字音字形1．yínɡ　hūtuó　fān　rànɡ　lài　fúlénɡ　zhuó　luǒ　è　mì　huì2．（1）pò　pǎi　迫击炮（2）qiào　ké　贝壳（3）cān　cēn　参差　shēn　人参二、重要词语1．美味人人都爱吃，比喻好的诗文或事物，人们都称赞。2．很短的时间。3．比喻斟酌字句，反复琢磨。4．（树木等）高耸在天空中。5．（花草）干枯凋谢。6．形容百花齐放，颜色艳丽。第2页1

5、．结合课文内容，比较《唐宋大诗人诗中的物候》《花儿为什么这样红》两篇文章的标题，你认为哪一个标题更具有文学性和趣味性呢？说说你的见解。点拨：两个标题都简单明了地显出文章说明的中心，相比而言，《花儿为什么这样红》以人们耳熟能详的歌曲名做标题，设疑激趣，更能吸引读者，也使全文颇具诗情画意。2．《唐宋大诗人诗中的物候》《花儿为什么这样红》开头一段都有对大自然现象的描述，它们的作用有何异同？点拨：这两段描述文字都增添了文章的文采，使说明更生动。前者引用贾思勰《齐民要术》里的话，是为了说明自然界中的一些现象能暗示一些自然规律，花香鸟语是大自然的语言，引出下文唐

6、宋诗词对大自然规律的揭示；后者以抒情笔调赞叹花朵的红色所起的作用，提出说明的中心“花儿为什么这样红”，引出下文。3．结合作者的创作意图，说说《唐宋大诗人诗中的物候》《花儿为什么这样红》两文中引用诗句的目的。点拨：《唐宋大诗人诗中的物候》引用大量诗句是从唐宋诗歌这一特殊领域来介绍相关的物候知识，其中诗词主要起例证作用；《花儿为什么这样红》援引“蜂争粉蕊蝶分香”，点明昆虫在被子植物的花的演变过程中所起的作用，自然引起下文。4．说明文的语言讲究准确、严密。请比较下列句中加点处删去后效果有何不同。（1）从这一角度看来，花香鸟语都是大自然的语言，问题在于这种语

7、言是无声的，只有具备科学的头脑才能系统地听懂它。（2）一般的花，大都初开时浓艳，后来渐渐褪色。点拨：（1）“从这一角度”起限制作用，这里说花香鸟语都是大自然的语言，是从自然界中的一些现象能暗示一些自然规律的角度来说的，删去后，说法不严密。（2）“一般”修饰“花”，表示特殊情况除外，准确严密地说明了事理。第2页