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时间:2018-06-12
《人教版高中政治必修三《文化生活》期末复习测试题(二)带答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、文化生活期末综合测试题一、选择题1.“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。”一本好书往往能改变人的精神品质,在书中,我们可以与大师对话、与经典为友、与博览同行,书为我们积累了身后的文化底蕴。这表明()①文化促进人的全面发展②精神产品离不开物质的载体③人类创造文化同时也享受文化④精神力量可以转化为物质力量A.①②B.①④C.②③D.③④2.管子认为:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”;同时,他又强调:“礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡。”管子的观点揭示了()①经济发展是文化发展的基础 ②全部文化是
2、人类社会实践的产物③文化对经济、政治具有反作用 ④文化发展是经济发展的自然结果A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.英国著名建筑师威廉·查布斯说:“中国人设计园林的艺术确实是无与伦比的。欧洲人在艺术方面无法和东方灿烂的成就相提并论,只能像对太阳一样尽量吸收它的光辉而已。”这从一个侧面说明了()A.中华文化源远流长B.中华文化对世界的贡献最大C.中华文化中园林艺术独树一帜、独领风骚D.中国园林艺术曾长期处于世界的前列4.明代于谦曾写诗《观书》,“书卷多情
3、似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘”。当今也有人说,一个人的阅读史就是他的精神史。从文化生活角度看,这主要表明()①选择、传递和创造文化是书籍具有的特定功能②读书能提高人的文化素养,丰富人的精神世界③积极参加阅读活动有利于塑造和培养健全人格④读书能够促进精神力量转化为强大的物质力量A.①③B.①④C.②③D.②④5.梁启超说:“凡一国之能立于世界,必有其国民独具之特质,上至道德法律,下至风俗习惯文学美术,皆有一种独立之精神。祖父传之,子孙继之,然后群乃结,国乃成。”这告诉我们()A.文化决定了
4、一国在世界民族之林中的地位B.传统文化都要继承下来并能加以发扬光大C.传统文化是维系民族生存发展的精神纽带D.文化的不同源于道德法律风俗习惯的不同6.从文化对人影响的角度看,下列说法体现的道理与漫画寓意一致的是()①入鲍鱼之肆,久而不闻其臭;入芝兰之室,久而不闻其香 12②少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来 ③粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华④好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声A.①②B.①④C.②④D.③④7.袁枚《续诗品•尚识》中有云:“学如弓弩,才如箭镞。识以领之,方能
5、中鹄(鹄:箭靶的中心)。”习近平总书记曾引用这一诗句,激励当代广大青年()①通过优秀文化塑造精彩人生②积极主动参加健康有益的文化活动③做中华文化传播的使者④续写中华文化新辉煌A.①③B.①②C.②④D.③④[来源:学
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10、K]8.“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”,一件经历过战争的铁器,诉说着推动历史前进的必然和偶然;“君看六幅南朝事,老木寒云满故城”,一副古旧的画卷,描绘出凄清荒凉的六朝时景,令后人触目伤怀......文物是无言的百科全书,承载着珍贵的历史信息。加强文物保护、管理和利用:()①可以
11、给文物保护部门带来较高的经济效益②是推动我们文化事业发展的一项重要内容③有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化④能够使国家占据世界文化发展的制高点A.①②B.①④C.②③D.③④9.陆游《冬夜读书示子半》:“古人学问无遗力,少壮功夫老始成,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”诗中蕴含的道理是()A文化创新可以推动社会实践的发展B社会实践是文化创新的动力和源泉C书本和实践都是文化创新的来源D文化创作的检验标准在于能否创新10.燕赵多慷慨悲歌之士,吴楚多放诞纤丽之文,自古然矣。自唐以前,长城饮马,河梁携手,北人之气概也,
12、江南草长,洞庭始波,南人之情怀也。上述文字()A.形象地描述了中华文化源远流长的特征B.生动地展现了区域文化独具特色的风采C.说明了中华各民族文化多元一体的原因D.彰显了中华五千年文化自强不息的品格11.中华传统文化中的许多典故、名言、成语都反映了伟大的中华民族精神。下列对应不正确的是()A.土尔扈特东归——团结统一B.精卫填海——自强不息C.威武不能屈——爱好和平D.天道酬勤——勤劳勇敢12.里仁街是北京的老街之一,已有近百年的历史。其街名源于《论语·里仁》篇“子曰:‘里仁为美,择不处仁,焉得知?’”意思是:与
13、有仁德的人住在一起才是最美好的,如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起,怎么能说明智呢?下列关于里仁街名的讨论中,正确的是()A.地名作为一种文化现象,是人类活动的物质载体B.里仁街名的由来,是传统习俗世代相传的见证C.“里仁为美”的道德追求,更适合古人所处的时代D.街名中蕴含的道德情怀,对今人的价值观念仍有潜移默化的影响1213.韩愈在《师说》中讲到:“人非生而知之者,
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