市南区幼儿园办园水平考核评估方案

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1、市南区幼儿园办园水平考核评估方案市南区幼儿园幼教中心(200分)项目评估标准标准分评分原则A1目标管理60B1办园方向C1办园方向端正,不以盈利为目的;坚持“三个一切”的办园宗旨,坚持保教并重,为幼儿终身发展奠定基础。明确幼儿园的性质和双重任务。30听汇报,查材料,小学化行为每处扣5分,有1处无证办园现象扣5分B2依法治教C2学习贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》及国家、省、市的法律法规和上级主管部门的有关规定。清理无证办园,规范办园行为。30A2行政管理140B3管理体制C3积极主动完成主管部门组织

2、的各项工作,有措施、有记录。安全工作有档案(专题教育、宣传栏等)。按时参加会议,无旷会和替会现象。征订幼儿园教材要完成本街道入园幼儿人数的95%以上。40查记录。教材征订达不到要求的扣10分C4加强对辖区内各类幼儿园的建设与管理,指导有力,有方案,规范各类幼儿园的档案建设情况(查园所);每年有1-2处幼儿园升类达标;每学期进行检查评估,有记录。30档案管理10分,升类达标10分,评估检查10分B4教师管理C5定期组织全街道幼儿教师思想政治学习和业务培训,并积极按要求参加区级以上业务培训,业务园长组织好全街道的教研教学工作,每学期组织

3、教师听、评教育教学活动、家长工作各2次以上,有记录。教师专业合格率达97%以上。40计划、培训、活动各10分。合格率10分,每低1个百分点扣1分C6每年组织全街道幼儿教师体检,有记录。各种活动安排有序,档案齐全,园长对全街道幼儿园熟悉,无重大过失。30查记录,出现重大过失不得分。中心幼儿园(400分)项目评估标准标准分评分原则B1环境14C1独立的建筑群体。安全、卫生、清洁、向阳。无污染、无噪音。10不是独立建筑群体该项不得分C2环境绿化、美化、儿童化、教育化。绿化用地每生不少于2m2。环境布置符合幼儿园特点并能根据季节和教育内容需

4、要适时更换。4酌情扣分B2场地14C3有与幼儿园规模适宜的户外活动场地。生均活动场地不少于4m24同上C4设置幼儿玩沙、玩水设施。有沙坑、游泳池和30米直跑道。6同上15C5有供幼儿观察、活动的种植园地和动物饲养角。各班活动角不少于6个,并定期更换,幼儿认识率不低于95%。4同上15项目评估标准标准分评分原则A1园舍设备110B3房舍建筑38C6房舍建筑坚固安全、科学新颖,符合幼儿特点。8同上C7各班有独立配套、宽敞明亮的活动室(65m2)、寝室(54m2)卫生间(15m2)。活动室兼作寝室的,其面积不少于90m2。寄宿制幼儿园必须

5、有独立的寝室。8三室(或二室)不配套,不参评C8有相应规模的多功能活动室一处,面积不少于120m2。创造条件开设音乐、体育、游戏等专用活动室。4不合要求得分减半C9应设置卫生保健室、教具资料室、科学发现室、图书阅览室、厨房、水冲式厕所。寄宿制幼儿园应设隔离观察室、浴室、洗衣间、值班室。有条件的幼儿园可配备语音室、微机室等。14少一室扣3分C10幼儿厨房应在60m2以上,设计合理、安全、卫生。操作间瓷瓦到顶。4酌情扣分B4设备44C11生活设施齐全、适用。有适合的桌、椅、床,有开放式的玩具橱、图书架,有防暑降温和防寒保暖设备。4幼儿桌

6、椅设计不合理,不得分。C12按照国家教委《幼儿园教玩具配备目录》一类标准配齐必备的教玩具及活动设施。应有五件以上大型玩具。角色游戏玩具、结构游戏玩具、沙水玩具等种类丰富,能满足幼儿游戏活动的需要。摆放合理,幼儿取放方便,教玩具使用率高。8酌情扣分C13应配备园长办公自动系统及录放像机、照像机、幻灯机、音响设备等现代化教育设施。每班有录音机、电视机、琴,有防暑降温和防寒保暖设备。综合活动室和大班应配备钢琴。12少一种扣2分C14有适合幼儿使用的自制玩具不少于10种,每种不少于40套。4少一种扣1分C15适合幼儿阅读的图书人均不少于10

7、册,并注意经常更新。教师教学用参考书6套以上,订阅幼教刊物6种以上。8酌情扣分C16保健设备齐全、适应。配有预防和治疗必需的药品、治疗床、身高体重测量器、体温表、血压计、视力检测表、注射器、消毒锅、听诊器、手电筒、紫外线消毒器等设备。4少一种扣1分C17厨房应配和面机、切肉机、烤箱、冰箱、消毒箱、蒸饭车等。4少一种扣1分B5办园方向8C18办园指导思想端正,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,完成幼儿园“促进幼儿全面发展和为家长学习工作提供便利条件”的双重任务。3查看资料,酌情扣分C19认真学习贯彻执行国家和省的有关学前教

8、育法规及上级主管部门的规定。有措施有记录。3同上C20有为社会、家长和幼儿服务的措施并付诸实施,社会及家长满意率高。2查看资料,安排不合理不得分。B6管理体制12C21积极进行内部管理体制改革,实行园长负责制,岗位责任制,教师聘任制,

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