校长述责述廉报告xx年领导个人.doc

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1、校长述责述廉报告XX年领导个人  导语:作为校长,必须在教育和管理中做到“认识有高度,思想有深度,专业有厚度,视野有广度,落实有力度,对人有温度”。下面小编收集整理的资料。欢迎阅读参考!!   校长述责述廉报告XX年领导个人20xx年学院党委认真贯彻落实党的十八大精神、学校学科建设年相关部署以及《关于开展“服务师生转作风、真抓实干促发展”主题教育活动实施意见》精神,围绕学校及学院十二五规划,充分发挥党委的领导核蛊心作用,“紧扣中心、抓须住重点、突出特色”,充计分调动广大教师的工作积关极性,推动学院转型发展圾,现对工作报告如下。  洗 一、强化党的组织

2、建设冯,充分发挥学院党委的政轧治核心作用、党支部的战丘斗堡垒作用及党员的先锋圣模范作用。   1、理论酿学习深入推进。学院党委竹中心组先后系统地学习了贪党的十八大精神、十八届评三中全会精神、习近平同袁志系列重要讲话精神,以唐中心组学习带动支部学习抱。着力组织好党员干部学殉习《习近平在群众路线教豫育实践活动工作会议的讲湘话》精神,召开全体教职蝗工参与学科建设动员大会攒,全面推进学习型党组织怨建设,多渠道提高全院教临师的理论水平。   2、蕴队伍建设常抓不懈。学院够党委建立领导班子建设的廓长效机制,努力提升学院沿领导推动学院科学发展的钨能力,创造条件努力

3、完成只学院“十二五”规划确定瑚的各项指标。积极组织和桑推荐学院中层干部参加学营校的各类培训,将中层干窜部的业务考核和理论学习那有机结合,不断提高中层偿干部的政治素质和业务素勾质。   3、长效机制初京见成效。学院党委为确保叮创先争优及学习型党组织逮建设的成果,将《关于开挣展“服务师生转作风、真汹抓实干促发展”主题教育医活动实施意见》精神落到己实处,建立了《土木与建副筑学院教工党支部联系学损生制度》等四项长效机制啊,继续实施“一带二导三压联系”制度,学院领导深肺入课堂,全程把控学院首振届“教学敬业奖”评选工程作。院领导、教工党员对闸联系的青年教师、学生

4、悉锄心指导,帮助青年过好教侍学关,解决他们在学习生褥活上的各种问题和困难。椅今年,学院党委获评学校壳先进基层党组织,力学系荐、岩土与隧道工程系教工请党支部获评学校先进党支翁部,教学奉献奖、教学名著师、科研骨干中党员占到亭85%以上。 二、群策群原力,推进学科建设再上新食台阶。   1、全员参与争,力争重点学科建设“零忆”突破。学院正在努力落盈实学院“十二五”规划中汐制定的各项学科建设目标或,积极动员全体教职工参哼与学科建设,以桥梁工程漓方向为龙头,带动岩土工照程、建筑工程等方向及专爱业的发展,积极筹备土木业工程专业复评,力争实现匿我校国家重点学科“零

5、”兆的突破。   2、积极整斤合资源,协同创新中心建揖设初见成效。学院先后联灾合湖南省高速公路建设开百发总公司、湖南省交通科慌学研究院、长沙金码高科俱技实业有限公司多家企事遥业单位申报了“现代公路彦交通基础设施先进建养技迂术协同创新中心”、“岩绅土工程施工灾变防控与环屿境修复技术协同创新中心晋”,并都顺利通过评审答只辩。   3、学术交流常虚态化,学术氛围浓郁。学螟院邀请千人计划获得者宋咙钢兵教授、周福霖院士等氛国内外知名专家学者为师炊生举办了20余场学术讲席座及学术交流活动,并且秧院内系列学术交流已成风哺气,先后有15名教师为酪全院师生报告了其课题

6、研称究进展或科研心得,并针倔对本科生开设了专门的学癌术讲座,形成了浓郁的学翼术氛围。   三、提教风选、促学风,坚持人才培养彰中心地位不动摇。   1执、紧紧围绕建设目标,深旨入推进“本科教学工程”血建设。为了进一步优化人紊才培养计划,使我院20捧1*年培养计划既符合国淳家建设部专业评估、教育朵部专业目录的要求,又体邱现我院的专业特色。我院骚通过多级审定,共修订各溢个专业或专业方向及桥梁临卓越班、路桥留学生培养疡计划11个,使我院修订菲的人才培养计划更科学和晃规范。积极申报教研教改惫及“本科教学工程”项目草,由张建仁教授主持,刘雾小燕老师为主要负责人

7、的坚“结构设计原理”国家级症精品课程教学团队不断加军强课程建设和改革创新,珐该课程今年批准为省级“拜精品资源共享课程”,并赋已报国家教育部。由杨伟屁军教授主持,付涛老师为羊主要负责人的省级精品课汰程“钢结构基本理论与设吐计”通过验收。我院和湖细南省第六工程有限公司建疑设的校企合作示范基地通止过评审,被评为省级“校塌企合作示范基地”。   榜2、砥砺师德,助力成才魂。学院党委以首届“本科窄教学敬业奖”评选为契机贴,大力加强师德师风建设沂,强化教学质量标准,以召优良教风促优良学风的形风成,着力提高人才培养质猪量与育人水平。申报首届寅教学敬业奖教师人数达3

8、丫2人,以院长为组长的评玄选小组根据实施方案对课阁堂教学进行的深入细致检迅查,促使我院教师更加积芒极进取的钻

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