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时间:2018-06-12
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1、心理健康教育工作计划 摘要:加强中小学心理健康教育,是针对当前中小学生存在的心理素质方面的弱点,进一步提高其心理素质水平,实施素质教育的现实需要,也是培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才的必然要求,在未来人才的综合素质结构中,心理素质越来越重要,个性心理品质对人的健康成长和事业的成功起着重要作用。 篇一 为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书枚记系列重要讲话精神,积炊极培育和践行社会主义核茨心价值观,深入推进实施遭“大学生心理健康素质提袍升计划”,进一步提高高邯院心理健康教育工作
2、质量凌为了更好适应职院心理健疯康教育发展的需要,确实含加快我院心理健康教育工验作的不断深入,强化师资芜队伍建设,创新工作思路祟,全面提升我院心理健康起教育工作水平,开创我院钓心理健康教育工作新局面墙。结合学院实际,积极推夷进我院心理健康教育再上摩新台阶,现制定如下工作欲计划。具体安排如下: 楚 1.召开新学期专兼职颅心理教师工作例会。为了富更好服务学生,心理咨询僧室将在学期初召开学院心隐理健康教育工作例会,部词署新学期学院心理健康教斤育中心咨询工作。每位心茄理教师做到严格按照学院食要求上下班,做好学生心瘴理档案登记与管理,心理百教师必须加强自身心理
3、健芝康理论和技能学习,熟悉腥心理咨询室工作和业务,占为学生排忧解惑,做一位察优秀的心理教师。 2.健鸳全组织领导,加强师资队品伍建设。 建议学院成陶立各院系心理咨询分中心腆,使心理健康教育工作下狰沉到基层,实现与院系学斯生工作的深度融和;院心铬理健康教育中心统一增设轻、培训和考核各班级的学橱生心理联络员,切实增强坚了在大集体中心理健康教瓢育对学生个体覆盖的可能拍性; 通过培训提高专驮、兼职心理健康教育教师燃的基本理论,专业知识和杏操作技能水平。定期聘请悯心理健康教育专家来院做藻报告,增强心理健康教育闽的责任意识,建立全体教驾师共同参与的心理健
4、康教凡育的工作的机制,逐步形椰成在院长领导下,分管干闯部负责,以专、兼职心理匠辅导教师和班主任为骨干庚,全体教师共同参与的心翌理健康教育的工作体制;篇 3.注重发展阶段的贯通泽,做好教育重点。 把鸯心理健康教育融入人才培睛养的每个阶段,在新生入淖学时,进行心理健康普查涯并建立心理档案;在入学嫁教育阶段着重提高适应能仁力;在学生成长提升阶段悦着重人格塑造;在学生生稀涯选择阶段注重潜能激发朱;在学生就业毕业阶段注默重职业咨询服务。同时结喳合青春期心理特征,开设煎婚恋爱情、人际交往、情摹绪调节等专题心理讲座,喊使学生在学业发展和青春驯成长的每个特定阶段
5、都有缘心理健康教育的关怀。 者 (一)学习心理。包括囊学生的学习方法指导、思鸟维训练、潜能开发、心理或调适、对学习环境的适应淹等,使学生减轻学习压力者、提高学习效率。 (慑二)建立对他人积极的情帚感反应,适应各种人际环偿境,教给学生基本的人际谰交往技巧等。主要教给学朽生正确处理好师生、生生枣及亲子关系等。 (三瓢)自我调适。要引导学生阁正确认识自我、评价自我渊、帮助其树立信心,获得姚积极的自我认同感。要让靶他们学会调节和控制自己淡的情绪和意志。 (四驭)青春期心理。要让学生锯了解青春期身心发展特征赁、卫生常识,引导学生正肮确看待异性交往
6、,培养正腑确的恋爱观、婚姻观等。位 (五)生活和社会适婴应(包括职业指导)。要怕培养学生具有主动适应生交活和社会的各种变化的能碱力,提高抗挫折的心态和扯能力,在各种意外环境下炭学生能够自我保护。同时来要加强对学生的职业指导凄,增强对预期生活方式或悬社会环境的适应能力。 泞 4.深入开展青春健康规教育进院园活动,彰显我沫院办学特色。 近几年技来,我院不断拓展办学渠襟道,把青春健康教育活动楔作为常规教学来抓。 漳(一)寻找与“青春健康椒教育”的恰当结合点,以邮增加青春健康教育的有效翻性,更好的为青春健康教城育服务。积极汇编青春健忽康教育论文
7、,形成独具安骑我院特色的《青春健康教质育论文汇编》,以供其他赠老师推广学习。 (二扯)落实“心理健康暨青春癌健康教育活动月”工作。覆为了更好的开展青春健康能教育活动,使青春健康教结育活动与教育教学活动、寓心理健康教育活动结合相肃得益彰,更好的服务学生信,本学期将五月份定为“慷第八届心理健康暨青春健杏康教育活动月”。四月份攘制定工作方案,五月份活娱动开展,六月份进行活动贺总结和表彰。 5.落蹄实心理咨询工作常态,做驴好日常宣传教育工作 霸(一)学院心理咨询中心路将继续实施日常咨询值班向制度。心理咨询室每周一寐—周五的下午16:00蹋-17:
8、30均对学生开哲放,并有专业心理咨询师磁接待学生来访咨询,开通越在线QQ、电子邮箱和咨兢询热线,全天候24小
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