教师xx年度考核个人总结德能勤绩廉.doc

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1、教师XX年度考核个人总结德能勤绩廉  作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。   教师XX年度考核个人总结范文德能勤绩廉自20xx年9月调本校任职以来,始终坚持“认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白做人”,在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,瞄完成了各项工作任务。现则从德、能、勤、绩、廉五域个方面就本年度作如下述蹈职报告:   一、加强理爸论学习,不断增强政治理话论水平和思想道德素质。滑

2、   政治理论学习是领导篙干部的立身之本,成事之察基。近年来,我一直将理皱论学习作为自身的重要任汛务,自觉做到勤学多想,靳努力增强党性观念,提高奸思想政治素质,牢固树立芽马克思主义的世界观、人晤生观、价值观,保持良好嘿的道德风尚。本年度根据诗教育局党工委的学习安排袒,XX年10月12日我抖校召开争先创优动员报告神会;之后较为系统地学习辟了邓小平理论和“三个代疹表”重要思想以及科学发仗展观,并身体力行,激发缝自己的政治责任感和奋发寻进取的精神,不断朝着新俞的目标奋进。在工作和事兑业面前,我历来顾全大局貌,从不争名夺利,不计较弛个人得失,认真执行上级薪有关部门

3、的规定,与学校局干部一道打造良好的育人涝环境,创设优越的学校品当牌,全心全意为人民服务历,做到忠于职守,政令畅癣通,保证学校班子与上级矣组织高度一致,始终以一憾个优秀员的标准严格要求汹自己,在思想上、政治上漱、业务上不断地完善自己单,更新自我,使自己真正枕树立科学的发展观、正确皖的政绩观和牢固的群众观屁,为堡子小学的教育进一湃步发展尽职尽责。   二违、注重求真务实,不断提褂高自身的工作能力。   排自己在目前的工作岗位上严已工作了16年,经过不蚁断学习、不断积累,具备梢了一定的工作经验,能够榆比较从容地处理日常工作千中出现的各类问题,在组惹织管理能力、综

4、合分析能聂力、协调办事能力和文字紧言语表达能力等方面,经尚过多年的锻炼都有了很大桶的提高,保证了本岗位各萤项工作的正常运行,在日逛常的各项工作过程中,极式少出现过错。平时我能积泛极主动地参加校长理论知簧识培训,建立了科学化、力规范化的学校管理思想。也本学期担任六年级的品德遗与社会的教学。 三、敬业欢爱岗,勤奋工作,不断取商得新进展。   勤勉敬业敲是对一名党员领导干部的臭起码要求。我能够以正确个的态度对待各项工作任务法,热爱本职工作,对工作要中遇到的难题,总是想方嘘设法、竭尽所能予以解决腻,始终能够任劳任怨,尽心职尽责。在我的带领下,瞳大家全力以赴,认真遵

5、守篙学校各项规章制度,努力涛提高工作效率和工作质量湾,服务家长,服务社会,职保证了学校工作的正常开更展,没有无故迟到、早退也的现象,除外出培训、开洼会等公事外,我始终坚守陈在工作岗位上。 四、尽职笑尽责,扎实工作,不断取蜒得新成效。   我本着对昼事业高度负责的态度,坚雍持“教育以学生为本,教步学以教师为本”的办学理亮念,任劳任怨,刻苦钻研刷,与时俱进,开拓创新,皱各项工作均取得一定成绩置。   1、建全完善一支邑坚强有力的中青年、多学唤科结合的领导班子。做到粘职责分工明确,关系明确丈,实行政务、校务公开工痔作。定期召开教代会,集规广大教师的民主意识,决仑

6、策学校的发展。   2、琅学校推进素质教育,面向糊全体学生,促进学生的全骤面发展,建立完善的促进卖学生发展的评价制度。  荧 学校把安全教育工作纳匝入日常工作之中,建立学舟校安全领导小组,根据学岁校安全制度和学校实际每谴月定期开展安全宣传教育渔,定期进行安全检查。由椒于全体教师安全意识强,负防护措施到位,宣传教育屹及时,一年来学校没有发彦生安全责任事故,没有在技校学生违法犯罪。   3札、激发学生读书兴趣,创秒建学习型校园。我校每年照一度的读书节活动定时定眺期开展,通过教室图书柜箔的建设,班级图书的分发率,学生图书管理员的选拔孟;开展读书笔记、手抄报哮、黑

7、板报、校园征文、讲皑故事等评比活动。激励学屿生热爱阅读的兴趣和爱好态。   4、学校重视青年屿教师培养工作。培养年轻罩教师是我校校本培训、领伪导干部的重要工作,年轻掩教师的发展就是学校的发织展。于是学校确立制度予嚎以保障,制定培养计划,豆落实指导教师,定期召开菱教研活动学习交流。由于晶学校重视,青年教师本身药素质较高,加上积极好学富,发展进步很快。   5疗、教学质量稳步提升。学眨校继续推进强化教学常规乡管理,狠抓教师的课堂教阶学效益,针对学校外来务淳工子女较多,流动频繁,烘农村家庭教育相对薄弱的廷诸多因素,学校召开专题拄研讨提高教学质量协调会掌,多方研究

8、,制定提质方犹案,落实措施。强化对监匈控学科的重视力度,通过凑一学

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