街舞引入乌市中学体育教学可行性与个案分析

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1、2012届本科毕业论文街舞引入乌市中学体育教学可行性与个案分析---以乌鲁木齐市高级中学为例学院：体育学院专业班级：体育教育08-4班学生姓名：尼加提.努尔艾力指导教师：况明亮答辩日期：2012年5月目录摘要：1关键词：11.引言12.研究对象与方法12.1研究对象12.2研究方法13.研究目的与意义24.结果与分析24.1中学生体育项目兴趣的调查与分析24.2体育课教学中开展健康街舞的可行性分析34.2.1中学生街舞课程应用个案分析34.2.2健康街舞是对现行教材内容的丰富和补充44.2.3适合中学生身心发展的需要44.2.4与现代教学理念相适应

2、55.街舞进入中学体育课程所面临的问题55.1社会性较强55.2师资缺乏55.3教师接受程度56.结论与建议6参考文献：7附录8致谢10街舞引入中学体育教学的可行性与个案分析摘要：本文运用文献资料法，问卷调查法，数理统计法，对乌鲁木齐市兵团一中学生进行调查，通过一学期的教学实习，指导学生学习街舞，为丰富学生体育课程内容，增进学生体质，提高学生参与运动的兴趣做可行性分析，旨在为乌鲁木齐市中学开展街舞选项课提供参考。关键词：街舞；可行性研究1.引言街舞,是20世纪70年代形成的一种集娱乐、艺术、运动于一体的中强度有氧运动。它富有朝气,风靡全球,为广大青

3、少年喜好。将街舞列入中学体育教学内容,符合中学体育教学摆脱以竞技项目为中心,向多样化、生活化、娱乐化、终身化方向发展,全面提高学生身体素质的目标要求。本文试从这项运动的健身、健心价值和培养学生运动兴趣与终身体育意识,促进体育教学娱乐性等方面,论述中学体育开设街舞课之可行性。健康街舞是一种近年来在国内广泛流行的、自由随意的健身运动。它起源于美国街头舞者的即兴舞蹈，没有探戈、伦巴的框框条条似的任何舞蹈规范。它自由发挥，爆发力强，肢体动作自然，随着HIP一HOP音乐欢快的节拍，强劲旋律，让人跃跃欲试。它的丰富性和趣味性独树一帜，被称为“唯一带着笑容去训练

4、的项目”。在心理放松上，街舞有着非常重要的作用，在编排上它突破了整体的健康效果，对乐感、灵巧度的锻炼很有帮助。健康街舞的趣味性容易让人集中和专注，忽略掉运动的疲劳，身心愉悦。经过长期系统和科学的练习，可达到增强体质，增进健康，改善形体的目的，深受广大人民群众尤其中学生的喜爱和欢迎，它正沿着健康的轨道发展。健康街舞还能发展协调性，韵律感，表现力，柔韧性等，并且起到消除疲劳，陶冶情操，康复肌体和消除心理障碍的作用。2.研究对象与方法2.1研究对象乌鲁木齐市兵团一中初二年级学生8个班级共300人2.2研究方法（1）问卷调查法：初二年级学生进行一学期健康街

5、舞的教学实践并对其跟踪调查，并发放调查问卷300份，收回问卷300份，有效问卷280份。（2）文献资料法：-10-街舞引入中学体育教学的可行性与个案分析查阅大量文献资料，分析整理，为论文提供理论参考。（3）数据分析法：运用excel表格进行数据统计并进行数据分析（4）实验法：通过对初二年级学生进行一学期健康街舞的教学实践，来实验街舞引入乌市中学体育教学可行性。3.研究目的与意义随着体育教育改革的不断深人，学校体育以“健康第一”为指导思想，强调“以人为本”，重视激发学生学习兴趣，培养学生的终生健身能力。健康街舞以其集体操、舞蹈、音乐于一体，更具奔放的

6、热情、强烈的动感及特有的轻松、随意和个性化的特点，逐渐成为广大年轻健身者的新宠。笔者通过二年健康街舞的教学实践，发现健康街舞深受学生喜爱。它对提高学生身体素质，激发其学习兴趣，培养学生终身体育意识及增强师生互动的教学氛围具有良好的效果。4.结果与分析4.1中学生体育项目兴趣的调查与分析中学由于文化课课业繁重，其占用了学生大部分的时间和精力。另外，来自自身或周边“重智轻体”思想的影响，常常忽略了体育运动对身心健康发展的重要性，许多学生体育健身意识淡薄，缺乏自觉参与体育运动的习惯。但学生的心中尚存着年少的激情与好动，只要适时地做到良好的引导，体育终将会

7、成为他们生活的一部分。在此次调查中发现，中学生对体育运动是喜欢的，尤其表现出对社会体育热点、动态的关注，并常在课余津津乐道。而对自身参与的活动项目更具有较明显的选择性、社会趋向性，因此学生普遍希望学校体育课的内容能更贴近他们的生活，更重视他们的兴趣爱好。调查结果，如表一所示。表1对体育项目兴趣爱好调查项目喜欢人数%较喜欢人数%不喜欢人数%排球238.21182657526.79田径31.07186.4327899.28武术269.2818365.367125.36体操165.716523.2119971.07街舞14150.3611641.4223

8、8.23篮球3813.5717562.56723.93健美操8329.4610437.419333.21-10-街舞引入中