2015年暑期教师培训方案

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1、邱县实验中学2015年暑期教师培训方案　为落实县教育体育局暑期教师培训的有关精神，进一步提高我校师资队伍的素质和水平，推进教育教学质量的提高，根据我校教师实际情况，特制定暑期培训方案如下:一、指导思想根据市教育局《关于全市中小学暑假放假安排的通知》精神,结合我校教育教学工作的实际，2015年暑期教师培训工作坚持培训、教研、活动相结合的原则,坚持集中培训和自主学习相结合的原则,坚持理论学习和我校教学实践相结合的原则,以打造“精品课堂”，创建“品牌学科”，建设“名师团队”为目标，以教学设计的制作以及课堂教

2、学模式、教学流程的研究为核心，充分发挥骨干教师的引领作用，进一步打造、完善“自主合作优质实效”课堂教学模式，提升教师的业务素质和业务水平，全面提高我校教育教学质量二、　培训目标提高学校教师整体素质及组织实施素质教育的能力和水平，掌握现代教育科学理论和新课改背景下学校教育科学研究的基本知识、方法，提高组织实施素质教育的能力和水平,使每位老师能在各方面都有不同层次的发展，最终实现共同发展。三、培训时间第一阶段：8月17日至8月21日（13、14、15年入职的青年教师培训）第二阶段：8月24日至8月26日（

3、各年级教师全员自行培训）培训期间,参训教师在上午8:20,下午3:20之前签完到,教务处负责四、培训前期准备工作1、办公室负责会场布置、条幅制作、培训期间的录像、拍照工作。2、教务处：负责给各学科带头人配备《新课程标准》近两年学科中考说明，各年级课本及教师教学用书（7月8日前发到各学科带头人手中）；给所有青年教师准备好学科统一教材，并配备部分教师教学用书或教辅用书；准备好会议记录本、笔、培训心得体会表、听课记录、讲课比赛评分表、空白导学案、签到表。63、科研处：通知所有发言领导和教师提前做好准备，8月

4、10日前将讲座材料电子版交科研处，(邮箱:740433892@qq.com)尽量辅以课件，结合具体案例进行培训，拒绝假、大、空。准备好青年教师职业发展规划书空白表、讲课比赛实施方案。4、全体学科带头人从8月18日上午开始，全程参与青年教师培训，请提前安排好个人事情。五、培训内容及具体安排（一）青年教师培训（8月17日至8月21日）时间培训内容主讲人地点培训任务8.17上午8:30-11:301、认识学校领导班子成员2、强调青年教师培训要求3、学校发展历程及取得的成绩4、青年教师职业定位与发展规划5、看

5、光盘校领导班子全体成员东校区中楼会议室认真笔记,完成青年教师职业发展计划书8.17下午3:30-5:301、学习各项工作纪律及要求2、从事教育教学工作的核心要领3、教师如何进行备课、编写导学案、上课、辅导、作业批改及周测工作4、教师怎样通过研课、听评课促进自身专业成长5、看名师讲座光盘郭占杰杨瑞欣冯书欣付俊平东校区中楼会议室认真笔记,完成一篇心得体会8.18上午8:30-11:301、结合中考，解读新课程标准和学科中考说明，把握教育教学方向。2、结合课标和中考，谈学科教学的方法与策略研究。3、立足学科

6、教学，阐释备课、上课、研课、自习辅导、作业批改、周测月考成绩的运用等教学基本方法。陈爽王素云刘金鱼李秀钦孟庆俊陈俊书刘士秀李文平李俊延付广英武秀英赵军霞王恒冯华褚春明王建林王红延吕玉芳张存豪籍兰芝李巧君郑辉闫张鹏邢书敏谢守芹东校区逸夫楼语文:1401班（付俊平）数学:1402班（张建超）英语:1403班（李文平）物理:1404班（冯华）化学:1405班（褚春明）政治:1406班（籍兰芝）历史:1407班（周敏）地生:1408班（冯书欣）认真笔记,在培训过程中提出自己在学科教学中的疑惑,和各学科带头人交

7、流，完成一篇心得体会。8.18下午3:30-5:301、青年教师自选一节课，学科带头人从导入、自学指导、学生展示、活动设计、重难点讲解、点拨评价、学习积极性的调动、小结、练习检测等全方位指导青年教师备课，完成导学案或教学设计。同上午各学科带头人，学科培训负责人可以为青年教师指定指导教师。同上认真笔记，完成一课时的教学设计，并在指导教师的帮扶下进行修改完善。6时间培训内容主讲人地点培训要求8.19上午8:30-11:30青年教师在学科组内试讲，（每人10分钟左右）学科带头人组织好听评课，对每位老师的课均

8、要拿出改进建议（根据人数多少可分两组进行）青年教师逸夫楼1-8班教室每位青年教师都进行试讲，逐个过关8.19下午3:30-5:301、各学科带头人公布赛课课题，青年教师独立完成备课，写出一份导学案。2、抽签，公布赛课顺序————逸夫楼1-8班教室完成导学案，鼓励自制课件8.20上午8:30-11:30青年教师赛课青年教师综合实验楼四楼北（二）教室或中楼会议室（准备好移动黑板、粉笔、板擦）全程听课并做好听评课记录8.20下午3:30-5:30青年教师赛课青