北京徐悲鸿中学2015-2016学年度上学期九年级语文期中考试试卷带答案

《北京徐悲鸿中学2015-2016学年度上学期九年级语文期中考试试卷带答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、班级_____________姓名________________学号__________________密封线内不要答题北京市徐悲鸿中学2015——2016学年度第一学期九年级语文期中检测试卷2015年11月请同学们将所有答案写在答题纸上！一、基础•运用（共23分）1．下列语句中有错别字的一项是（2分）（）A须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。B跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏，去看牧场就要抽发忍冬的新苗。C要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。D富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。2．阅

2、读文段，回答问题：（共6分）在毛泽东丰泽园故居的书房里，至今仍然存有毛泽东读过的大量字帖（）和书jí（）。其中有【甲】的汉代隶书，又有妍美流畅的“二王”法帖；有【乙】的楷书墨迹，也有【丙】的“狂草”，在中国书法史上还有【丁】的宋徽宗“瘦金体”法帖；不但有中国历代名家的墨迹、法帖、碑文拓片，还有中国历代书法理论著作。因此，毛泽东可以说是“神游书海目览千帖。”毛泽东读帖不重版本是否珍贵，而着眼于分析各家的长短，体其风貌，察其用笔、结构、章法等，吸取其精髓（），以丰富自己的书法艺术。在中国书法中，毛泽东最喜爱的是草书。而在草书中，毛泽东又最喜

3、欢怀素。毛泽东对怀素的《自叙贴》、《论书帖》、《苦笋贴》等百读不厌，爱不释手。⑴请为划线字注音，依划线拼音写汉字（3分）⑵文中【甲】【乙】【丙】【丁】处，对于四种书法的特点描述正确的选项是（2分）（）隶书楷书狂草宋徽宗“瘦金体”法帖A【甲】厚重雄劲、气势磅礴；【乙】逸势奇壮、应手万变；【丙】独树一帜；【丁】有规整秀丽、形意翩翩；B【甲】厚重雄劲、气势磅礴；【乙】独树一帜；【丙】逸势奇壮、应手万变；【丁】有规整秀丽、形意翩翩；C【甲】规整秀丽、形意翩翩；【乙】厚重雄劲、气势磅礴；【丙】逸势奇壮、应手万变；【丁】独树一帜D【甲】规整秀丽、形

4、意翩翩；【乙】逸势奇壮、应手万变；【丙】厚重雄劲、气势磅礴；【丁】独树一帜语文试卷第13页共13页⑶毛泽东主张习字兼学并蓄，广采博收，有自己的创新，自己的风格特点，要能适用，雅俗共赏。很多同学也都是书法爱好者，请把你所喜爱的一句诗、词或者名言工整得写在答题纸的田字格中，尽显其美感。（1分）答:3．根据语境，在【甲】【乙】【丙】【丁】处分别填写标点符号，正确的一项是（2分）（））语段（一）在雨后的斜桥影里，上桥头树底下去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着地说【甲】“唉，天可真凉了【乙】（这了字念得很高，拖得很长。）“可不

5、是吗？一层秋雨一层凉了！”（选自《故都的秋》郁达夫）语段（二）真的，最难忘的是自然之美【丙】今日黄昏时，窗外的慰冰湖，银海一般的闪烁，意态何等清寒？秋风中的枯枝，丛立在湖岸上，何等疏远？秋云又是如何的幻丽？这广场上忽阴忽晴，我病中的心情，又是何等的飘忽无着【丁】（选自《寄小读者》冰心）A【甲】冒号【乙】破折号引号【丙】叹号【丁】问号B【甲】冒号【乙】引号破折号【丙】叹号【丁】句号C【甲】逗号【乙】破折号引号【丙】句号【丁】句号D【甲】逗号【乙】引号破折号【丙】句号【丁】问号4．很多诗词中都运用了比喻的修辞手法，以增强诗词的形象性、含蓄性

6、，同时，也起到化实为虚、化虚为实的审美艺术效果。请选出下列诗词中没有运用比喻修辞方法的一项（2分）（）A征蓬出汉塞，归雁入胡天B马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊C山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍D怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人5．下列关于作家作品的描述错误的一项是：（2分）（）A范仲淹，宋代文学家，作品《岳阳楼记》以思想境界崇高著名，“不以物喜，不以己悲”，“先天之忧而忧，后天下之乐而乐”是其中的经典语句。B欧阳修，唐代文学家，其作品《酔翁亭记》中，把政治失意，仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间，消融于与民同乐之间，表现了他与民同乐的旷达情

7、怀。C苏轼，北宋文学家，我们学过他的诗歌《水调歌头明月几时有》，《江城子密州出猎》。D辛弃疾，南宋爱国词人，《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》这首词，倾诉了他壮志不遂的抑郁、愤慨之情。6．初三年级将举办一场辩论赛，就逆境成才还是顺境成才展开热烈的辩论。正方观点是顺境出人才；反方观点是逆境出人才。现在你作为加盟辩手，参与辩论，你支持哪一方呢？请举一例或通过名人名言来支持本方观点。（2分）答：7.默写（共7分）⑴鸦片战争中林则徐抗英有功，却被道光帝革职，发配到新疆戍边，但他仍忧心国事，渴望再得到朝廷重用。他的心情与苏轼《江城子·密州出猎》中的“

8、，”两句完全契合。语文试卷第13页共13页⑵我国古代诗歌中不乏报效国家、热爱民族的诗句，辛弃疾在 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤之情的诗句