部编人教版七年级历史上册第13课《东汉的兴亡》教案

《部编人教版七年级历史上册第13课《东汉的兴亡》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2017年秋部编历史七年级上册教学设计课题13东汉的兴亡单元第三单元主备人时间学习目标情感态度和价值观目标认识王朝的兴亡与统治者的治国方略息息相关。能力目标学会分析“光武中兴”局面形成的原因知识目标了解东汉的建立，知道光武中兴、东汉外戚宦官交替专权和黄巾起义。重点光武中兴难点外戚宦官交替专权学法自主学习法、小组讨论法、阅读法教法材料研读法、讨论归纳法课前准备1、学生课前做好预习，通读本课内容，找出光武中兴出现的原因有哪些2、老师根据课程标准，设计问题，并制作课件。教学过程二次备课一、导入新课汉唐王朝

2、缔造了我国古代社会的辉煌，久享赞誉。提及汉朝，跃入脑海的是太祖刘邦的开国之功、武帝刘彻的文韬武略。对于东汉历史，却比较陌生，今天我们一起踏寻东汉的文物古迹，学习本课内容。（板书课题）二、阅读教材58-61页，思考下列问题，5分钟后检测，看谁回答的准确。１、东汉建立的时间、开国皇帝、都城？2、光武中兴出现的原因有哪些？3、东汉中期以后出现了怎样的统治局面？这种局面出现的表现和影响？4、东汉后期爆发了什么起义？起义的时间、领导人、结果和影响？三、学习新课（一）解读课题：兴——光武中兴亡---外戚、宦官交

3、替专权、黄巾起义（二）学习光武中兴1、王莽与他的新朝西汉自汉元帝以来，朝政日益衰败。到了汉成帝之时，成帝昏聩不堪，委政母族。致使以太后王政君为首的王氏外戚集团独揽了朝政大权；又专宠赵氏姐妹，从而形成了“赵氏乱于内，外家擅于朝”的局面。公元9年，王莽废刘婴，正式代汉登基称帝，建立了新朝，建元“始建国”，西汉灭亡。新莽末年，因其推行的改革盲目崇古，朝令夕改，不切实际，又触动了上至豪强、下及平民的利益；加之水、旱等天灾不断，广袤中原赤地千里、哀鸿遍野。爆发绿林、赤眉农民起义。后起义军攻杀王莽，推翻新朝2、

4、东汉的建立（1）看书完成表格，东汉建立的时间、开国皇帝、都城？师点拨：东汉都城洛阳在西汉都城长安之东（2）问;汉光武帝亲自参加过推翻王莽统治的农民起义，亲自体验到农民起义的巨大，他会怎样治理国家呢？(3)总结汉光武帝的统治措施：A、释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法（作用：发展农业生产,缓和社会矛盾）B、合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏（作用：为了减少国家开支，治理腐败）C、允许北方少数民族内迁（缓和民族矛盾）师:汉光武帝通过一系列措施，深得民心、以民为贵、简政安民。（4）展示《东

5、汉集市画像砖》让学生感受光武帝时期经济发展的状况。展示《东汉渔猎收获画像砖》，画像砖再现了当时农、渔、猎等生产景象，让学生感受到在安定的社会环境中农家丰收的繁忙与快乐。（5）文物解读：图《东汉宅院画像砖》和《东汉彩绘陶击鼓说唱俑》，告诉学生：安逸祥和的东汉宅院画像砖，表情幽默的说唱俑，这些文物用无声的语言展示了东汉的兴盛。（6）阅读材料回答问题材料一：东汉时张纯说：“(光武)兴于匹庶，荡涤天下，诛锄暴乱，兴继祖宗”。——《后汉书·张曹郑列传》材料二;南宋诗人陈亮称赞：“自古中兴之盛，无过于光武”。　

6、　　　　　——《龙川文集》卷5《酌古论一》想一想：光武中兴有怎样的影响？通过图片展示，文物解读和材料分析，明白：光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。（7）合作探究：比较：“文景之治”与“光武中兴”盛世局面出现的共同原因是什么？有何启示？原因：1.吸取前朝灭亡的教训2.调整统治政策，轻徭薄赋3.善于用人、纳谏4.勤俭治国，反对奢侈浮华启示：维护国家的统一、社会的安定、政策得当、发展经济等。（三）学习外戚宦官交替专权1、火眼金睛：出示表格：东汉和帝以下各帝即位

7、年龄思考:你能发现此表当中的问题吗？（东汉后期，皇帝年幼即位）2、名词解释：外戚指皇帝的母族、妻族。也就是太后和皇后的家族。宦官指在宫中服侍皇帝和皇帝家族的男子。3、展示外戚宦官交替专权示意图，明白外戚和宦官是如何交替专权的。师:外戚宦官交替专权是东汉中期以后官僚政治的一大特点。4、讨论：“外戚干政”和“宦官专权”根源在哪？导致怎样的后果？外戚和宦官都是利用君权作乱，并非自身具有至高无上的权力，因此究其根本原因是封建君主专制制度。结局：政局动荡不安，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。5：相关史事：

8、跋扈将军梁翼的资料，知道外戚专权所带来的影响（四）学习黄巾起义1、研读材料（幻灯18），了解东汉后期，政治统治越来越腐败，再加上自然灾害频繁，人民苦难深重，所以导致了农民起义的爆发。2、播放视频《东汉末年的黄巾起义》，让学生了解起义的原因和口号3、生结合课本内容，找出黄巾起义的时间、领导人、创立组织、爆发范围及结果。4、师点拨：黄巾起义的特点;有组织（张角利用“太平道”宣传组织群众），有准备的起义（黄巾军提出口号，明确了斗争目标——“黄天当立”，起义时间——“岁在甲子