景区开发与管理专业

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1、高职高专景区开发与管理专业指导性建设规范2010年3月景区开发与管理专业指导性建设规范牵头单位：南京旅游职业学院二○一○年三月42高职高专景区开发与管理专业指导性建设规范2010年3月高职高专景区开发与管理专业指导性建设规范课题组成员课题负责人张新南院长南京旅游职业学院课题组成员周春林副院长南京旅游职业学院方法林系主任南京旅游职业学院旅游管理系丁洁讲师南京旅游职业学院旅游管理系王媛讲师南京旅游职业学院旅游管理系纪文静讲师南京旅游职业学院旅游管理系孙斐讲师南京旅游职业学院旅游管理系杜培铭讲师南京旅游职业学院旅游管理系42高职高专景区开发与管理专业指导性建设规范20

2、10年3月目录第一部分专业发展状况与建议………………………………………………4一、行业发展背景情况…………………………………………………………………4二、行业人力资源和人才需求情况……………………………………………………5三、高职景区开发与管理专业发展情况分析………………………………………………………7四、高职景区开发与管理专业建设发展建议………………………………………………………17第二部分专业建设规范………………………………………………………20一、指导思想……………………………………………………………………………20二、培养目标……………………………………

3、………………………………………20三、职业能力要求………………………………………………………………………20四、职业范围定位………………………………………………………………………22第三部分专业课程建设规范……………………………………………………25一、核心课程……………………………………………………………………………25二、职业核心能力课程描述……………………………………………………………26三、公共课程的要求……………………………………………………………………27四、课程结构比例………………………………………………………………………28五、指导性教学进程表…

4、………………………………………………………………28六、考核方式……………………………………………………………………………30第四部分专业师资配置标准……………………………………………………31一、专业教师任职资格…………………………………………………………………31二、师资配置标准………………………………………………………………………31三、师资团队提升性要求………………………………………………………………32第五部分专业实训基地建设标准…………………………………………………一、实训基地建设标准…………………………………………………………………34二、实训基地

5、建设建议…………………………………………………………………35第六部分专业教学模式改革指导意见…………………………………………37一、专业教学模式改革指导意见………………………………………………………3742高职高专景区开发与管理专业指导性建设规范2010年3月第七部分专业技能大赛指导方案…………………………………………………3942高职高专景区开发与管理专业指导性建设规范2010年3月第一部分高职高专景区开发与管理专业发展状况及建议一、行业发展背景情况（一）旅游产业不断发展，保持稳定快速增长随着我国在21世纪初全面建设小康社会,人民生活水平进一步提高,旅游业发

6、展前景将非常广阔。之前20年,我国实现了由旅游资源大国向亚洲旅游大国的历史性跨越；之后20年,我国要在此基础上,实现从亚洲旅游大国向世界旅游强国的历史性跨越。《国务院关于加快发展旅游业的意见》（国发〔2009〕41号）、《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》（国发〔2009〕44号）两个文件是旅游业的专项文件。旅游业在拉动内需、转变经济发展方式中发挥着重要作用，战略性地位已经确立。国发〔2009〕41号明确指出“旅游业是战略性产业”，要“进一步解放思想，深化改革开放，加强统筹协调，转变发展方式，提升发展质量，把旅游业培育成国民经济的战略性支柱产业和人

7、民群众更加满意的现代服务业”。这是旅游业发展史上具有里程碑意义的一个文件，它明确了旅游产业在国民经济中的战略性地位。旅游业在国民经济中的地位越来越突出。（二）景区数量迅速增加，服务管理略显滞后资料显示，截至2007年底，我国已有各类旅游景区2万多家，其中A级旅游景区1400多家，国家重点风景名胜区177个，国家级自然保护区154个，国家森林公园565个，国家地质公园105个，工农业旅游示范点306个，列入《世界遗产名录》的自然文化遗产31个，旅游景区已成为继旅游交通、旅行社、旅游饭店后旅游业的又一支柱子行业。与此相对应，我国旅游景区所接待的旅游者数量也逐年增多。

8、据统计，2007年，全国